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第五人格前锋白兔-第五人格前锋skull

tamoadmin 2024-09-02 人已围观

简介1.九型人格,除了小白兔型,型还有哪几种2.除了《白兔和月亮》、《落难的王子》,还有其他的关于“理想人生”的寓言吗?在线等3.完了第五人格写作文4.人格的成长5.第五人格有哪些即使不会玩,玩家也要为炫耀而玩的皮肤?九型人格,除了小白兔型,型还有哪几种九型人格:第一型:蚂蚁型。循规蹈矩。第二型:小白兔型。温馨赤子情。第三型:型。努力奋斗,争强斗狠。第四型:野猫型。独行狂野。第五型:象型。虚怀若谷。第

1.九型人格,除了小白兔型,型还有哪几种

2.除了《白兔和月亮》、《落难的王子》,还有其他的关于“理想人生”的寓言吗?在线等

3.完了第五人格写作文

4.人格的成长

5.第五人格有哪些即使不会玩,玩家也要为炫耀而玩的皮肤?

九型人格,除了小白兔型,型还有哪几种

第五人格前锋白兔-第五人格前锋skull

九型人格:

第一型:蚂蚁型。循规蹈矩。

第二型:小白兔型。温馨赤子情。

第三型:型。努力奋斗,争强斗狠。

第四型:野猫型。独行狂野。

第五型:象型。虚怀若谷。

第六型:狼狗型。连群结队。

第七型:蝴蝶型。沾花惹草。

第八型:狮子型。唯吾独尊。

第九型:羔羊型。驯良被动。

除了《白兔和月亮》、《落难的王子》,还有其他的关于“理想人生”的寓言吗?在线等

七个受用一生的心理寓言

(一)成长的寓言:做一棵永远成长的苹果树

一棵苹果树,终于结果了。

第一年,它结了10个苹果,9个被拿走,自己得到1个。对此,苹果树愤愤不平,于是自断经脉,拒绝成长。第二年,它结了5个苹果,4个被拿走,自己得到1个。“哈哈,去年我得到了10%,今年得到20%!翻了一番。”这棵苹果树心理平衡了。

但是,它还可以这样:继续成长。譬如,第二年,它结了100个果子,被拿走90个,自己得到10个。

很可能,它被拿走99个,自己得到1个。但没关系,它还可以继续成长,第三年结1000个果子……

其实,得到多少果子不是最重要的。最重要的是,苹果树在成长!等苹果树长成参天大树的时候,那些曾阻碍它成长的力量都会微弱到可以忽略。真的,不要太在乎果子,成长是最重要的。

心理点评你是不是一个已自断经脉的打工族?

刚开始工作的时候,你才华横溢,意气风发,相信“天生我才必有用”。但现实很快敲了你几个闷棍,或许,你为单位做了大贡献没人重视;或许,只得到口头重视但却得不到实惠;或许……总之,你觉得就像那棵苹果树,结出的果子自己只享受到了很小一部分,与你的期望相差甚远。

于是,你愤怒、你懊恼、你牢骚满腹……最终,你决定不再那么努力,让自己的所做去匹配自己的所得。几年过去后,你一反省,发现现在的你,已经没有刚工作时的和才华了。

“老了,成熟了。”我们习惯这样自嘲。但实质是,你已停止成长了。

这样的故事,在我们身边比比皆是。

之所以犯这种错误,是因为我们忘记生命是一个历程,是一个整体,我们觉得自己已经成长过了,现在是到该结果子的时候了。我们太过于在乎一时的得失,而忘记了成长才是最重要的。

好在,这不是金庸里的自断经脉。我们随时可以放弃这样做,继续走向成长之路。

切记:如果你是一个打工族,遇到了不懂管理、野蛮管理或错误管理的上司或企业文化,那么,提醒自己一下,千万不要因为激愤和满腹牢骚而自断经脉。不论遇到什么事情,都要做一棵永远成长的苹果树,因为你的成长永远比每个月拿多少钱重要。

(二)动机的寓言:孩子在为谁而玩

一群孩子在一位老人家门前嬉闹,叫声连天。几天过去,老人难以忍受。

于是,他出来给了每个孩子25美分,对他们说:“你们让这儿变得很热闹,我觉得自己年轻了不少,这点钱表示谢意。”

孩子们很高兴,第二天仍然来了,一如既往地嬉闹。老人再出来,给了每个孩子15美分。他解释说,自己没有收入,只能少给一些。15美分也还可以吧,孩子仍然兴高烈地走了。

第三天,老人只给了每个孩子5美分。

孩子们勃然大怒,“一天才5美分,知不知道我们多辛苦!”他们向老人发誓,他们再也不会为他玩了!

心理点评你在为谁而“玩”

这个寓言是苹果树寓言的更深一层的答案:苹果树为什么会自断经脉,因为它不是为自己而“玩”。

人的动机分两种:内部动机和外部动机。如果按照内部动机去行动,我们就是自己的主人。如果驱使我们的是外部动机,我们就会被外部因素所左右,成为它的奴隶。

在这个寓言中,老人的算计很简单,他将孩子们的内部动机“为自己快乐而玩”变成了外部动机“为得到美分而玩”,而他操纵着美分这个外部因素,所以也操纵了孩子们的行为。寓言中的老人,像不像是你的老板、上司?而美分,像不像是你的工资、奖金等各种各样的外部奖励?

如将外部评价当作参考坐标,我们的情绪就很容易出现波动。因为,外部因素我们控制不了,它很容易偏离我们的内部期望,让我们不满,让我们牢骚满腹。不满和牢骚等负性情绪让我们痛苦,为了减少痛苦,我们就只好降低内部期望,最常见的方法就是减少工作的努力程度。

一个人之所以会形成外部评价体系,最主要的原因是父母喜欢控制他。父母太喜欢使用口头奖惩、物质奖惩等控制孩子,而不去理会孩子自己的动机。久而久之,孩子就忘记了自己的原初动机,做什么都很在乎外部的评价。上学时,他忘记了学习的原初动机———好奇心和学习的快乐;工作后,他又忘记了工作的原初动机——— 成长的快乐,上司的评价和收入的起伏成了他工作的最大快乐和痛苦的源头。

切记:外部评价系统经常是一种家族遗传,但你完全可以打破它,从现在开始培育自己的内部评价体系,让学习和工作变成“为自己而玩”。

(三)规划的寓言:把一张纸折叠51次

想象一下,你手里有一张足够大的白纸。现在,你的任务是,把它折叠51次。那么,它有多高?

一个冰箱?一层楼?或者一栋摩天大厦那么高?不是,差太多了,这个厚度超过了地球和太阳之间的距离。

心理点评

到现在,我拿这个寓言问过十几个人了,只有两个人说,这可能是一个想象不到的高度,而其他人想到的最高的高度也就是一栋摩天大厦那么高。

折叠51次的高度如此恐怖,但如果仅仅是将51张白纸叠在一起呢?

这个对比让不少人感到震撼。因为没有方向、缺乏规划的人生,就像是将51张白纸简单叠在一起。今天做做这个,明天做做那个,每次努力之间并没有一个联系。这样一来,哪怕每个工作都做得非常出色,它们对你的整个人生来说也不过是简单的叠加而已。

当然,人生比这个寓言更复杂一些。有些人,一生认定一个简单的方向而坚定地做下去,他们的人生最后达到了别人不可企及的高度。譬如,我一个朋友的人生方向是英语,他花了十数年努力,仅单词的记忆量就达到了十几万之多,在这一点上达到了一般人无法企及的高度。

也有些人,他们的人生方向也很明确,譬如开公司做老板,这样,他们就需要很多技能———专业技能、管理技能、沟通技能、决策技能等等。他们可能会在一开始尝试做做这个,又尝试做做那个,没有一样是特别精通的,但最后,开公司做老板的这个方向将以前的这些看似零散的努力统合到一起,这也是一种复杂的人生折叠,而不是简单的叠加。

切记:看得见的力量比看不见的力量更有用。

现在,流行从看不见的地方寻找答案,譬如潜能开发,譬如成功学,以为我们的人生要靠一些奇迹才能得救。但是,在我看来,东莞恒缘心理咨询中心的咨询师毛正强说得更正确,“通过规划利用好现有的能力远比挖掘所谓的潜能更重要。”

(四)逃避的寓言:小猫逃开影子的招数

“影子真讨厌!”小猫汤姆和托比都这样想,“我们一定要摆脱它。”

然而,无论走到哪里,汤姆和托比发现,只要一出现阳光,它们就会看到令它们抓狂的自己的影子。

不过,汤姆和托比最后终于都找到了各自的解决办法。汤姆的方法是,永远闭着眼睛。托比的办法则是,永远待在其他东西的阴影里。

心理点评

这个寓言说明,一个小的心理问题是如何变成更大的心理问题的。

可以说,一切心理问题都源自对事实的扭曲。什么事实呢?主要就是那些令我们痛苦的负**件。

因为痛苦的体验,我们不愿意去面对这个负**件。但是,一旦发生过,这样的负**件就注定要伴随我们一生,我们能做的,最多不过是将它们压抑到潜意识中去,这就是所谓的忘记。

但是,它们在潜意识中仍然会一如既往地发挥作用。并且,哪怕我们对事实遗忘得再厉害,这些事实所伴随的痛苦仍然会袭击我们,让我们莫名其妙地伤心难过,而且无法抑制。这种疼痛让我们进一步努力去逃避。

发展到最后,通常的解决办法就是这两个:要么,我们像小猫汤姆一样,彻底扭曲自己的体验,对生命中所有重要的负**实都视而不见;要么,我们像小猫托比一样,干脆投靠痛苦,把自己的所有事情都搞得非常糟糕,既然一切都那么糟糕,那个让自己最伤心的原初就不是那么疼了。

白云心理医院的咨询师李凌说,99%的者有过痛苦的遭遇。他们之所以,是为了让自己逃避这些痛苦。这就像是躲进阴影里,痛苦的事实是一个魔鬼,为了躲避这个魔鬼,干脆把自己卖给更大的魔鬼。

还有很多酗酒的成人,他们有过一个酗酒而暴虐的老爸,挨过老爸的不少折磨。为了忘记这个痛苦,他们学会了同样的方法。

除了这些看得见的错误方法外,我们人类还发明了无数种形形的方法去逃避痛苦,弗洛伊德将这些方式称为心理防御机制。太痛苦的时候,这些防御机制是必要的,但糟糕的是,如果心理防御机制对事实扭曲得太厉害,它会带出更多的心理问题,譬如强迫症、社交焦虑症、多重人格,甚至精神分裂症等。

真正抵达健康的方法只有一个———直面痛苦。直面痛苦的人会从痛苦中得到许多意想不到的收获,它们最终会变成当事人的生命财富。

切记:阴影和光明一样,都是人生的财富。

一个最重要的心理规律是,无论多么痛苦的事情,你都是逃不掉的。你只能去勇敢地面对它,化解它,超越它,最后和它达成和解。如果你自己暂时缺乏力量,你可以寻找帮助,寻找亲友的帮助,或寻找专业的帮助,让你信任的人陪着你一起去面对这些痛苦的事情。

美国心理学家罗杰斯曾是最孤独的人,但当他面对这个事实并化解后,他成了真正的人际关系大师;美国心理学家弗兰克有一个暴虐而酗酒的继父和一个糟糕的母亲,但当他挑战这个事实并最终从心中原谅了父母后,他成了治疗这方面问题的专家;日本心理学家森田正马曾是严重的神经症患者,但他通过挑战这个事实并最终发明出了森田疗法……他们生命中最痛苦的事实最后都变成了他们最重要的财富。你,一样也可以做到。

(五)行动的寓言———螃蟹、猫头鹰和蝙蝠

螃蟹、猫头鹰和蝙蝠去上恶习补习班。数年过后,它们都顺利毕业并获得博士学位。不过,螃蟹仍横行,猫头鹰仍白天睡觉晚上活动,蝙蝠仍倒悬。

心理点评

这是黄永玉大师的一个寓言故事,它的寓意很简单:行动比知识重要。

用到心理健康中,这个寓言也发人深省。

心理学的知识堪称博大精深。但是,再多再好的心理学知识也不能自动帮助一个人变得更健康。其实,我知道的一些学过多年心理学的人士,他们学心理学的目的之一就是要治自己,但学了这么多年以后,他们的问题依旧。

之所以出现这种情况,一个很重要的原因是,他们没有身体力行,那样知识就只是遥远的知识,知识并没有化成他们自己的生命体验。

我的一个喜欢心理学的朋友,曾被多名心理学人士认为不敏感,不适合学心理学。但事实证明,这种揣测并不正确。他是不够敏感,但他有一个非常大的优点:知道一个好知识,就立即在自己的生命中去执行。这样一来,那些遥远的知识就变成了真切的生命体验,他不必“懂”太多,就可以帮助自己,并帮助很多人。

如果说,高敏感度是一种天才素质,那么高行动力是更重要的天才素质。

这个寓言还可以引申出另一种含义:不要太指望神秘的心理治疗的魔力。最重要的力量永远在你自己的身上,奥秘的知识、玄妙的潜能开发、炫目的成功学等等,都远不如你自己身上已有的力量重要。我们习惯去外面寻找答案,去别人那里寻找力量,结果忘记了力量就在自己身上。

切记:别人的知识不能自动地拯救你。

如果一些连珠的妙语打动了你,如果一些文字或新信条启发了你。那么,这些别人的文字和经验都只是一个开始,更重要的是,你把你以为好的知识真正运用到你自己的生命中去。

犹太哲学家马丁·布伯的这句话,我一直认为是最重要的:

你必须自己开始。如你自己不以积极的爱去深入生存,如你不以自己的方式去为自己揭示生存的意义,那么对你来说,生存就将依然是没有意义的。

(六)放弃的寓言:蜜蜂与鲜花

玫瑰花枯萎了,蜜蜂仍拼命吮吸,因为它以前从这朵花上吮吸过甜蜜。但是,现在在这朵花上,蜜蜂吮吸的是毒汁。

蜜蜂知道这一点,因为毒汁苦涩,与以前的味道是天壤之别。于是,蜜蜂愤不过,它吸一口就抬起头来向整个世界抱怨,为什么味道变了?!

终于有一天,不知道是什么原因,蜜蜂振动翅膀,飞高了一点。这时,它发现,枯萎的玫瑰花周围,处处是鲜花。

心理点评

这是关于爱情的寓言,是一位年轻的语文老师的真实感悟。

有一段时间,她失恋了,很痛苦,一直想约我聊聊,希望我的心理学知识能给她一些帮助。我们一直约时间,但快两个月过去了,两人的时间总不能碰巧凑在一起。

最后一次约她,她说:“谢谢!不用了,我想明白了。”

原来,她刚从九寨沟回来。失恋的痛苦仍在纠缠她,让她神情恍惚,不能享受九寨沟的美丽。不经意的时候,她留意到一只小蜜蜂正在一朵鲜花上蜜。那一刹那间,她脑子里电闪雷鸣般地出现了一句话:“枯萎的鲜花上,蜜蜂只能吮吸到毒汁。”

当然,大自然中的小蜜蜂不会这么做,只有人类才这么傻,她这句话里的蜜蜂当然指她自己。这一刹那,她顿悟出了放弃的道理。以前,她想让我帮她走出来,但翅膀其实就长在她自己身上,她想飞就能飞。

放弃并不容易,爱情中的放弃尤其令人痛苦。因为,爱情是对我们幼小时候的亲子关系的复制。幼小的孩子,无论从哪个方面看,都离不开爸爸妈妈。如果爸爸妈妈完全否定他,那对他来说就意味着死亡,这是终极的伤害和恐惧。我们多多少少都曾体验过被爸爸妈妈否定的痛苦和恐惧,所以,当爱情———这个亲子关系的复制品再一次让我们体验这种痛苦和恐惧时,我们的情绪很容易变得非常糟糕。

不过,爱情和亲子关系相比,有一个巨大的差别:小时候,我们无能为力,一切都是父母说了算;但现在,我们长大了,我们有力量自己去选择自己的命运。可以说,童年时,我们是没有翅膀的小蜜蜂,但现在,我们有了一双强有力的翅膀了。

但是,当深深地陷入爱情时,我们会回归童年,我们会忘记自己有一双可以飞翔的翅膀。等我们自己悟出这一点后,爱情就不再会是对亲子关系的自动复制,我们的爱情就获得了自由,就有了放弃的力量。

切记:爱情是两个人的事情,两个完全平等的、有独立人格的人的事情。你可以努力,但不是说,你努力了就一定会有效果,因为另一个人,你并不能左右。

所以,无论你多么在乎一次爱情,如果另一个人坚决要离开你,请尊重他的选择。

并且,还要记得,你不再是童年,只能听凭痛苦的折磨。你已成人,你有一双强有力的翅膀,你完全可以飞出一个已经变成毒药的关系。

(七)亲密的寓言:独一无二的玫瑰

小王子有一个小小的星球,星球上忽然绽放了一朵娇艳的玫瑰花。以前,这个星球上只有一些无名的小花,小王子从来没有见过这么美丽的花,他爱上这朵玫瑰,细心地呵护她。

那一段日子,他以为,这是一朵人世间唯一的花,只有他的星球上才有,其他的地方都不存在。

然而,等他来到地球上,发现仅仅一个花园里就有5000朵完全一样的这种花朵。这时,他才知道,他有的只是一朵普通的花。

一开始,这个发现,让小王子非常伤心。但最后,小王子明白,尽管世界上有无数朵玫瑰花,但他的星球上那朵,仍然是独一无二的,因为那朵玫瑰花,他浇灌过,给她罩过花罩,用屏风保护过,除过她身上的毛虫,还倾听过她的怨艾和自诩,聆听过她的沉默……一句话,他驯服了她,她也驯服了他,她是他独一无二的玫瑰。

“正因为你为你的玫瑰花费了时间,这才使你的玫瑰变得如此重要。”一只被小王子驯服的狐狸对他说。

心理点评

这是法国名著《小王子》中一个有名的寓言故事,我曾读过十数遍,但仍然是直到2005年才明白这一点。

面对着5000朵玫瑰花,小王子说:“你们很美,但你们是空虚的,没有人能为你们去死。”

只有倾注了爱,亲密关系才有意义。但是,现在我们越来越流行空虚的“亲密关系”,最典型的就是因网络而泛滥的yyq。

我们急着去拥有。仿佛是,每多拥有过一朵玫瑰,自己的生命价值就多了一分。网络时代,拥有过数十名情人,已不再是太罕见的事情。但我所了解的这些滥情者,没有一个是不空虚的。他们并不享受关系,他们只享受征服。

“征服欲望越强的人,对于关系的亲密度越没有兴趣。”广州白云心理医院的咨询师荣玮龄说,“没有拥有前,他们会想尽一切办法拉近关系的距离。但一旦拥有后,他们会迅速丧失对这个亲密关系的兴趣。征服欲望越强,丧失的速度越快。”

对于这样的人,一个玫瑰园比起一朵独一无二的玫瑰花来,更有吸引力。

然而,关系的美,正在乎两人的投入程度和被驯服程度。当两个人都自然而然地去投入,自然而然地被驯服后,关系就会变成人生养料,让一个人的生命变得更充盈、更美好。

但是,无论多么亲密。小王子仍是小王子,玫瑰仍是玫瑰,他们仍然是两个个体。如果玫瑰不让小王子旅行,或者小王子旅行时非将玫瑰花带在身上,两者一定要黏在一起,关系就不再是享受,而会变成一个累赘。

切记:一个既亲密而又相互独立的关系,胜于一千个一般的关系。这样的关系,会把我们从不可救药的孤独感中拯救出来,是我们生命中最重要的一种救赎。

如果不曾体验过,你就无法知道这种关系的美。

完了第五人格写作文

1. 描写第五人格的诗句

描写第五人格的诗句

我成功,因为我志在要成功,未尝踌躇。

他也会在与他发色相匹配的艳丽的红玫瑰里安静的闭上双眼,不像一个疯子一样。而我也会在这雪白的蔷薇里与他同眠。

我们终在一起。

对不起,我亲爱的小先生。我忘了,你已经死了。..

摆动的机芯,就是钟表跳动的心脏。

——特蕾西·列兹尼克《第五人格》

你永远不知道每个清晨能够张开双眼是件多么的事。

——特蕾西·列兹尼克《第五人格》

就像一曲永无止境的华尔兹,令人着迷。

——菲欧娜·吉尔曼《第五人格》

今在,昔在,永在。

——菲欧娜·吉尔曼《第五人格》

“要成长为史无前例的英雄,就得经历所有你不会再扮演的角色。

2. 第五人格园丁日记最后一关怎么过

园丁角色故事入口:打开日记——求生者——园丁——最下面的推演目标——右边的四个剧情来到求生者界面选择园丁,右下角点击进去。你就可以看到园丁日记了。

找到最后一关,拿起行李箱后,绕开屠夫到达工厂,按照提示找到医生的急救箱后原路返回,完成剧情。

详细步骤:

1、拖着行李箱,剧情是要避开屠夫完成任务。

2、推着行李从这个箱子绕着走过去,这里会看见一个狂欢椅,然后顺着提示走就到工厂了。

3、剧情设定的屠夫有点笨拙,只会在工厂门口前一段路程活动,不会走过来,所以有心跳不必担心。

4、绕着工厂外面走,会有两个提示,一个提示是找到医生的急救箱。

5、这里回到刚刚放下行李箱的地方,按着原路绕回入口处。

6、按照地上脚印的提示,顺着走,能看到刚刚走过来时的狂欢椅。

7、看完这个剧情就做完所有推演日记任务了。

3. 第五人格园丁日记的剧本

园丁日记的剧本详细步骤:

1、找到工具箱

工具箱就在通往餐厅道路左侧的柜子上

2、检查破损的扶手

破损的扶手在二楼,一开始探索过的玩家应该会知道它的位置。

3、避开其他人前往花园

(1).避开慈善家

在餐厅里会遇见慈善家,将旁边的椅子推开,把他吸引过来,然后绕到对面。

(2).避开医生

过了屏风之后与遇见医生,她会在通往花园的必经之路上来回巡逻。躲医生有一定的难度,首先要避开她的视线,不能让她正面对着我们,然后要尾随她,躲在屏风后面,在她转身后,立刻前往花园。需要注意的是避开医生的时间有限,如果耽误太久,医生就会去花园,任务失败。

4、与斯凯尔克劳先生谈心

走过去点击稻草人,交谈后医生会出现,任务完成。

园丁角色故事入口:打开日记——求生者——园丁——最下面的推演目标——右边的四个剧情

来到求生者界面选择园丁,右下角点击进去。

你就可以看到园丁日记了,当然,由于我玩园丁玩得很少,所以推演路线都没完成,所以园丁日记没解锁,大家没有解锁的话,先要用园丁玩几局游戏解锁才可以打开园丁日记。

4. 写自己的性格的作文

我的脸圆溜溜的,上面长着一双炯炯有神的大眼睛,樱桃小嘴藏着两颗白兔牙,如果细心观察还会发现几颗老鼠牙呢。

我听人说属兔的爱吃菜,脾气时而平静,时而雷霆。我开始有些不想信,因为说不准是骗人的,可和我一比,还真有时一样。

有一次我早上准备上学去,妈妈问:“作业做好没有?书包收拾好了吗?铅笔削好吗?红领巾……”我突然打断了话说:“有完没完呀?我要迟到了!”于是我气呼呼地上学了。还有一次一个星期天,我写完作业正准备下楼去玩,可妈妈爸爸不让我出去玩,于是爸爸出了5道应用题,妈妈出了5道阅读题,说做完十道就可以出去玩了。

我拿着题开始做,做了七道题就不想做了,于是我胡乱答了一下就交给爸爸妈妈,结果我回来被爸爸妈评了一顿,但我也是个知错就改的孩子,所以我很安静的又认认真真地改了错。我有时也很淘气,但我也有时很听话,我也非常愿意做个好孩子,也非常愿意做个好学生,可难道就不允许我们有一点错误吗?同学们,你们愿意和我做朋友吗?。

5. 写完作业了作文

2014年 12月26日 星期五 阴今天下午一放学回到家里,我就开始写作业,我要把星期六和星期日的作业都写完,这样我就可以好好的玩俩天了。

到吃饭的时候妈妈叫我去吃饭我都顾不得,我说什么时候写完作业什么时候吃饭,妈妈说我可以吃完饭再写吗,我说不行,今天说什么也得先写完作业,妈妈劝不过我也只好由着我了,说把饭给我留在锅里,等我写完作业再吃。我写完数学又写英语,写完英语我再写语文,终于在九点半的时候把作业全部写完了,啊终于写完了,手好酸啊,胳膊也有点疼,不过没关系的,作业写完我就可以好好的休息俩天了。

人格的成长

人格形成的过程中不断的讲婴幼儿的心理特点,其实我们主要就是两个目的地,为我们这些准妈妈们,提供一个养育孩子的一个参考,大家都认为个孩子养育除了身体的喂养,那么心理上要怎么喂养呢?

作为一个成年人我们通过学习可以了解到,自己为什么有现在的这样性格特点,每个人对自己性格都有或多或少的一些不满意的地方,对自己的性格的会有一点不满意,这种不满意或者说对自己性格上认为对自己的人生有一定的限制,对自己的人生有一点阻碍的一些性格特点,那么这性格特点它是怎么来的?那么我们也可以通过学习追根朔源找到形成我们性格的一个源头。

一个孩子的人格形成过程中,那么它的生命中有一系列的人相陪伴,这些人就是他个性形成最重要的一个外在环境,那么这些人我们把他称为他生命中的个贵人,但这些人会不会真的成为他的那个贵人,这个不一定是吧,但是这一定是陪伴他长大的每一位在他的生命中这些重要的时间,他们对自己孩子有什么意义呢?那我们就从一个人出生?分成两个阶段第一个出生到三岁。第二个阶段的三岁到十八岁,大致分两大阶段来看一个人的人格形成的过程。

在讲到人格形成最早的头三年的时候,最重要的一个人物就是母亲,母亲对我们性格形成的影响是我们精神分析中重中之重。在弗洛伊德后期以后精神分析最重要的理论就是客体关系和自体心理学,这两个心理学派在母亲对孩子性格形成的影响中作出了非常的重要并且非常肯定的一个答案,通过大量的心理学校大师们进行的这些大量案例的观察,可以说对于母亲对孩子有着巨大的影响。

一位叫做马勒的心理学家,他提出一个理论分离个体化,我们都知道每个人的性格上会有很多的一些特点,有些人会有强烈的不安全感,有些人对分离对死亡非常的恐惧,这种恐惧感和不安全感不稳定感什么有关系呢?跟妈妈早年对我们的照应和照顾有着非常大的关系,所以马勒的理论的叫做分离个体化理论。

这个理论跟另外一个心理学家雅格布森是不谋而合,雅各布森认为人的心理和身体一样,都是需要一定的孕育。才会完成一个个体的形成,生物个体的形成和心理个体的形成都是需要孕育的,孕育的时间就是三年。

马勒把这三年又分成了三个阶段,第一个阶段就是我们讲的孤独期出生一个月。在这一个月孩子基本上跟外界是没有任何连接的,也没有主动的信息交流,都是闭着眼睛睡觉的,在这个月基本上是活在自己的世界中,现在大家都知道有一个很严重的心理疾病叫孤独症也叫自闭症。自闭症到底是什么形成的?据说跟遗传好像没有什么关系至少没有找到具体的遗传证据。

但是心理学家们通过养育的过程和回顾发现一些端倪,就是在这个孩子出生最重要的这个月,妈妈对孩子是否创立了愿意从他的世界走出来的温和的氛围世界,在这个世界是否有一个接纳他的世界,来决定这个孩子会不会得孤独的重要原因,心理学家发现那些自闭症的儿童的家庭录像里面,孩子在早期的时候妈妈对孩子有着热切的期待,会发现婴儿更愿意从自闭的世界走出来,录像显示那些自闭症的儿童的妈妈在早期的时候对婴儿是非常冷漠,看到婴儿在他专注地凝视着她妈妈的时候,而妈妈却把眼睛把她的目光转开的。

人的交流其实就是什么交流就是通过眼睛,有句话说的特别好“眼睛是心灵得窗户”。所以妈妈当她凝视孩子时怀着爱或者非常温馨的、温暖去看的她的孩子的时候,实际上就传递着一个信息“宝贝我们很爱你”,妈妈的目光传递爱的信息之后,孩子就愿意从孤独的自闭的环境中走出来,环境是一个温和没有焦虑的没有冲突的情绪氛围的环境。

大家都好奇小婴儿对自己的情绪,对爸爸妈妈的心情有反应吗?其实爸爸妈妈注意观察一下婴儿,婴儿实际上就像海绵一样会默默地把这些情绪吸纳进来的,而且他是一个非常敏锐的海绵,记得前面讲过一个被诊断为自闭症的一个孩子,他就是从他出生开始父母就开始不停的吵架,孩子就关闭了通往外界信息接收的通道。

第二个阶段叫做共生期,这个时期两到五个月这段时间或者是两个月到六个月这段时间,那么在这段时间里面婴儿开始更多的睁开眼睛,用他的眼睛好奇的观察周围的世界,在他观察周围的世界的时候,大家会认为他会看到了妈妈,其实他并没有看到妈妈,其实他并没有看到一个完整的人,那么也就说在婴儿两到五个月的时候他还没有具备完整的看到物体的能力,他只是用他的感官感受到外界物体的一些部分,比如这个物体是暖的吗,这个颜色是红的吗,这个光线是亮的吗,这个东西是硬的吗是软的吗,他只是用他的感官的这个部分,她并没有意思到外面他看到的是个具体的人,所以在这段时间内并没个你我之分,他并不知道他其实是一个已经生出来的一个跟妈妈是完全两个不同的人,他没有这样的感觉。

在这段时间从她的心里来讲是没有你我之分的。没有你我之分的一个时期,孩子会认为他在这个世界上他想要得到什么他是可以得到的,比如说他想吃东西就到他嘴边,饿了就一定有人来喂他吃东西,就说明在这段时间他并没有把自己跟妈妈当成另外一个人的感觉,他可能会感觉妈妈是软的,妈妈的目光是温暖的、妈妈是软和的,他会有这种感觉但他并没觉得妈妈是具体的人。

第三个阶段叫分离个体化时期,这个时期是从六个月到三岁,这个时候会发现婴儿就从横着抱变成竖着抱了,就会发现婴儿的头抬起来了,爸爸妈妈就可以把孩子稍微是直立起来抱他,当婴儿变成直立的时候,这个时候的他视野更开阔了,不像原来是这个躺着时候只能往上看,这个时候他可以周围上下都可以看,他的视野大大的开阔了。当他六个月的时候他发现问题,这个可以给他喂东西的很暖的很软的所谓的这个人他发现居然是可以移动的,既可以离她远也可以离他近,有时在他身边有时是看不见的。这个时候她突然会有一种恐惧,就是原来这个我所依靠的给我温暖喂我吃东西的原来是一个人,而且这个人他还是有可能不见的。

所以从六个月开始有了焦虑,有的恐惧害怕妈妈分开。所以会发现六个月之前的孩子还懵懂懂的,妈妈不在家好像问题不大,但是六个月之后你会发现孩子就开始找妈妈了,就会发现他非常害怕妈妈不见了,所以六个月开始就发现婴儿有心理学上有个词叫做分离焦虑,害怕可以移动的妈妈跟他分开,这个焦虑就伴着她慢慢的长大,这个时候他开始慢慢的会坐会爬了,当他会爬的时候他的活动范围更大了,可以看到的世界也更大了。那么慢慢的他也会站了会走了,这个时候他自己都感觉到不但妈妈可以离开他,他原来也可以离开妈妈,他渐渐的就感觉到,原来她和妈妈是两个独立的个体,突然发现这一点她不是妈妈的一部分妈妈也不是他的一部分,他们两个是完全独立的是可以分开,当他从认知上发现了这一点,他的身体也伴随着慢慢的可以移动地更远了,但是他仍然感觉到他是离不开妈妈的照顾的,所以他一方面会被外面的世界所诱惑,看见那里有好玩的有花呀、有各种的玩具、好吃的东西,他会被这些东西所吸引。

但是你会发现三岁之内的孩子,她要离开妈妈的时候,他是一步一回头的,他慢慢的往外走走两步退一步走两步退一步,他要确定妈妈在那个地方,也就说他越能够肯定妈妈总在那里等着他,妈妈不会趁他不注意时走掉,他就越敢离开妈妈往外走,如果他不能确定妈妈会走开的话,他是不敢走远的,这时候你会发现孩子敢不敢离开妈妈决定什么呢?决定于他内心是否有一个确定感或者我们说的稳定感,稳定感就是妈妈永远在那里,妈妈永远在那里等着我。当孩子在内心中形成的见一个确定感和稳定感的时候,这个时候孩子就慢慢的开始有勇气,并且有能力离开母亲离开妈妈去探索这个世界,大家都等他长大了还不是照样没有妈妈在身边,为什么在这个时候妈妈在身边对她有这么重要的一个意义呢?因为在三岁之内,孩子是需要通过反复的确认,当他那些去的妈妈永远在那里的时候对他的意义是什么呢?并不是说他大了也需要妈妈,而是在内心形成了一种稳定感和安全感。重要的是形成了一种感觉,一种不慌的感觉。为什么我们会发现有些孩子会觉得妈妈会不要他,有些孩子哪怕长成成年人之后,也会对所有的分离有强烈的一种不安感和恐惧感不安全感。

在我的个案里面我发现好几个女强人,都有非常大的成就,有位女士甚至开有四家公司,大家可想而知她在商业中是多么的成功的女士,可能在领导他的团队领导企业的事,可以想象他的干练和能力,但是你会发现这么干练,有能力的一个人居然有一个非常她自己都不好意思,自己都不愿意对外公布的一个短板是什么呢?就是她在亲密关系中有着极其强烈的不安。那么这种不安全感表现为什么呢?就是离了婚之后找了男朋友,我发现样的人都有个特点,一方面她在内心中因为有强烈的不稳定感,她也会对配偶其实他是怀疑的,他不相信他的朋友,一般来讲她也比较难以维持稳定和比较长的婚姻关系,比如说他的亲密爱人的分离,她有非常强烈的反应,这种反应让她怎么样?就是整个人都处于崩溃状态,甚至都完全没有办法再去领导她的企业和事业,所以达到这样非常非常大的打击程度,所以我们经常会看到有这样的反差就在商海中驰姹风云的商海中驰擦风云的女强人,却在个人情感中败的一塌糊涂。

如果一个人在内心中,在他三岁之前他没有感觉到她的母亲一直在那里等她,她就没有安全感和稳定感,那么这样的一个人同时她的价值感也是非常低的,他会觉得他不值得被爱他不值得被保护。

所以我记得有一个孩子,她妈妈经常跟他讲句什么话呢?就是我带着你觉得你很烦,就是你最好不要跟着我,你最好去跟你爸不要老在我身边,那么这个孩子就会有一种什么感觉?他会认为活在这个世界上没有意义,这种无意义感的会导致,他觉得生命没有意义,或者是甚至会放弃他的生命,而且这个孩子讲的话他妈妈很震惊,他觉得自己没有价值,有时候都想我会去跳楼,但是跳了又会怎么样,一个十二三岁的小孩这样讲如果跳楼,跳楼不就是有一个小坟嘛,然后我妈妈我爸爸就清明节去烧个香就完了,然后他们该干嘛干嘛,他们不照样开心他们的玩他们的,就马上就把我给忘记了,所以他讲的这些话让他妈妈感到非常的震惊,也就说他认为在他的心目中她是无足轻重的,因为他妈妈是不会等待他的,他妈妈也不会在乎他的。在早年中没有获得充分的爱的回应,这个孩子即使他长大成人,即使他的事业有成,即使他外表看起来像一个真正的男子汉,但是他会对分离极其恐惧的,所以你会发现正是因为孩子对妈妈不在身边的这种恐惧,他也会用通过各种方式来对这种焦虑的缓解。

有些这个孩子会用一个玩具,比如一个小猫一个小毛熊,或者是妈妈的一件衣服放在身边,把这样的带有妈妈象征意义的玩具也好,或者是件衣服也好放在身边对他就有安慰,好像是妈妈一直在身边。

我们很多的家长并不明白有些孩子,特别是三岁之内的孩子为什么对她那个脏兮兮的小熊或者脏兮兮的小白兔的毛绒玩具,如此在乎如此上心,那么这个意义不是普通的玩具,我们讲了毛毯或者是一个玩具的物件代表妈妈不在身边的象征物,精神分析把它叫做过渡性客体,作为他缓解妈妈不在身边的象征物。爸爸妈妈对孩子的东西应该保持尊重,有的妈妈不知道就会把这个玩具再拿去洗掉,甚至把它扔掉,这对孩子是个非常致命的个打击。

一个人要完成安全分离必须要具备两个条件:

第一、就是三岁之内必须得到充分的爱的回应,这种爱的回应让他能够确定爱一直在那里,妈妈一直在那里。

第二、是安全和你第一个条件就是成长过程中的逐步放手,如果仅仅是在三岁之前得到爱的回应,而在三岁之后还牢牢的握住这个孩子,我们会发现有这样的现象,有些妈妈对孩子一些过度的保护,过度的密切,在孩子对他分离表现出过度的恐惧,那么就会导致孩子的跟妈妈无法分离,这种没有放手的同样会导致安全分离不可完成。

另外还有一个放手是逐步地放而不是突然放手,逐步放手有一个词叫做渐渐放,越放越远越放越远,比如孩子到五岁,虽然三岁我们讲是安全分离完成了,但是到了五岁的时候突然妈妈不见了,心理学家的确发现有些,可能在四岁七八岁十岁妈妈去世或者离婚的离家,那些孩子会突然出现退型,就是回到他小时后回到这种不安全的一种境遇中,重新回到这个原来形成的这样的一个安全的稳定的一些感觉突然崩溃。这个现象叫做退形,所以放手必须渐渐的放手不能突然的放。

心理学有个非常著名的一个录像,这个孩子叫做杰克,杰克是个三岁的一个男孩,因为她妈妈怀了第二胎,在要生第二个孩子的时候,杰克就没有人带,爸爸要去医院照顾妈妈生孩子,就把杰克放到幼儿园全托,杰克在本来在三岁之前在父母身边长大的孩子,是非常快乐非常阳光的,那个录像也呈现出了这个孩子非常快乐非常单纯,爸爸妈妈捉迷藏啊开心的大笑啊,是一个非常阳光的一个非常有安全感的孩子,但是在他三岁的时候,因为妈妈要去生孩子,就把它放在来这个幼儿园全托,然后这个录像就一直跟拍跟拍这孩子,被放到这个幼儿园里面去,这个时候在我们看来可能到认为是个特别简单的事情,孩子不过就在幼儿园,呆几个月而已,等到妈妈生完孩子照顾好之后肯定会把她接回来,并不觉得是什么大事情,但是对杰克来讲就是天崩地裂的灾难。

整个录像跟拍,拍到杰克在去到幼儿园的第一天,他到放学的时间就到门口去等他爸爸,这时老师来拉他回去,他坚决不回去,在那里等一直等啊等,最终没有等到他爸爸,杰克非常伤心非常难过的哭了,然后第二天继续去等又等不到,第三天一直这么等在门口,每到这个时间就去看着爸爸会不会来接他,结果爸爸都没有来接他,这个时候孩子就开始缩在角落里面,一个人他也不理,看起来非常孤单和可怜的孩子,他慢慢的想去另外一个老师,一个他认为他比较喜欢的一个女老师,但是所有的孩子都在争夺这个老师的爱,争夺老师的关注的时候,然后又出现了孩子们之间的互相的打斗,结果他败下阵来,而且这个老师也没有一直带着他们,他是要换班的,所以在这个过程里面他一直没有个稳定的人,也就是在幼儿园没有个固定的一个人,一个固定的人一直在带着她看着她。杰克渐渐的就开始沉默了什么话也不讲了,等他爸爸来接的时候。回去的时候大概是一个多月的时间,爸爸把杰克接回去时孩子的性格已经大变,他变的沉默了,而且他开始拒绝他的父亲,也拒绝他的母亲。也就说他对他的父母非常的愤怒和不信任。

这个孩子将来在他的性格,就是这样的几个月的跟父母的创伤的这样分离,就对这个孩子就造成了一生不可避免的创伤和影响,所以精神分析认为如果孩子在没有成年,越小的孩子如果跟父母分离达到一个月,三岁的分离达到一个月,这个创伤也已经造成了,那么对五六岁的孩子,把这个孩子强行分离半年可能创伤就已经造成了,所以讲这样的突然的放手,突然的把这个孩子造成分离,会让孩子从原来的安全稳定的状态,马上又退回到那个不安全和不稳定的一个状态。分离是必须渐渐分离。

说了这么多就是帮助大家了解在孩子需要的时候,爸爸妈妈能够及时的关注到孩子,并能够及时的回应孩子的需要,让孩子有个健康的人格基础。

第五人格有哪些即使不会玩,玩家也要为炫耀而玩的皮肤?

第五人格是一款非常有趣的策略戏,在游戏当中呢,玩家需要与其他的队友进行配合,才可以更好的进行逃生。可玩性非常的高,那么在游戏当中,官方几乎为每一位监管者跟求生者都设计了大量的皮肤,还有一些皮肤非常的珍贵。导致有一些玩家呢,即使不会玩,也是为了炫耀而玩的,非常的有趣。

首先第一款的话就是鹿头的金匠这款皮肤了,大家都知道鹿头这个角色呢,也是比较古老的存在,在刚刚开服的时候呢,这个监管者就已经上线了,并且强度也是非常的高,二技能可以将敌人拉回到自己的身边,并且补一次普通攻击的话,可以将其击倒,非常的强力,然后呢他的有一款金匠皮肤的话,也是非常稀有的,在那个时候呢,也是只有部分的老玩家才可以得到,所以说,直到如今的话,如果在游戏里面看到这款皮肤的玩家,那么一定是老玩家了,很多人都是为了秀这个皮肤才去玩这个监管者的。

还有第二款的话就是盲女的黄金蛋糕了,这款皮肤的话珍贵程度呢,也是非常的高,不仅长得好看并且手感也是极佳,很多时候呢,就算是玩家不会玩这个角色,也是为了要秀出这个皮肤儿去玩她。

第三款的话就是蜘蛛的黄金烛台,这款皮肤的话也是非常的瞩目,在曾经的时候呢,也是掀起了一阵的抽奖热潮,虽然说,在当前版本当中的监管者蜘蛛的上场率非常的低,但是,只要见到有这个皮肤的玩家,那么也一定就是高手了。总之,以上这几款皮肤呢,稀有度都非常的高,很多情况下玩家都是为了炫耀而玩的。?