归来去兮第五人格卡点-第五人格归宿小游戏入口

1.《归去来兮辞》优秀教案

2.高一课文《归去来兮辞》教案

3.语文必修五中《归去来兮辞》的精讲教案

4.从《归去来兮辞》看陶渊明的生命哲学|陶渊明归去来兮辞

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《归去来兮辞》优秀教案

　《归去来兮辞》优秀教案一

学习要点

　1、结合课释，疏通文意并积累重点字词。

　2、把握全文结构，理清文章脉络，熟读成诵。深入体会作者的复杂感情。

　3、感悟作者返朴归真的人生志趣与人生境界，简单辨析作者的思想。

一、解题：

　在文学史上，《归去来兮辞》是一篇很著名的作品，宋朝的大文学家欧阳修甚至说，?晋无文章，惟陶渊明《归去来兮辞》而已。

　陶渊明(365?427)：一名潜，字元亮。世界称呼靖节先生，自己称呼五柳先生，东晋大诗人，田园诗歌的鼻祖。他的诗喜欢写田园生活和自然景色，意境淡远，语言质朴，有独特的风格。其实他还有另一些题材的作品，比如《咏荆柯》《读山海经》等篇，寄寓抱负，颇多悲愤慷慨之音。

　陶渊明少年时怀着?大济苍生?的壮志，但由于家世出身和所处的时代对他的不利，直到二十九岁时出仕。其间几次做官因不愿?降志辱身?和不善于官场周旋，到四十一岁时，终因?吾不能为五斗米折腰向乡里小儿?而自动弃职，过着他的?菊东篱下，悠然见南山?、?晨兴理荒秽，带月荷锄归?式的农耕生活去了。事实上，陶渊明四十一岁时从彭泽令任上退隐，到他六十三岁去世，终身不复仕。二十多年间虽经历了丧妹、火灾、荒年等一系列坎坷生活的打击，但诗人铮铮风骨依然?不以躬耕为耻，不以无财为病?，即使在难以衣食的困窘时刻，也挚着地坚守着他的精神家园。由此可见，作为?隐士?，陶渊明并非故作清高，沽名钓誉。惟有他把归隐视为生命的寄托与归宿;将?人格?与?自由?视为生命最高价值。

　陶渊明是中国士大夫精神上的?个归宿，许多士大夫在仕途上失意以后，或厌倦了官场的时候，往往回归到陶渊明，从他身上寻找新的人生价值，并借以安慰自己。白居易、苏轼、陆游、辛弃疾等莫不如此。于是，?不为五斗米折腰?也就成了中国士大夫精神世界的一座堡垒，用以保护自己出处选择的自由。而平淡自然也就成了他们心目中高尚的艺术境地。

　二、结合注释，翻译并积累重点词句。

　1、重要实词：

　役 谏、策、憩、岫、景、是、非、亲戚。盘桓、畴、棹、窈窕、行、期聊

　2翻译下面句子

　①既自以心为形役

　②问征夫以前路

　③复驾言兮焉求

　④农人告余以春及，将有事于西畴

　⑤胡为乎遑遑欲何之

　⑥乐乎天命复奚疑

　3、序言中所叙述他求做彭泽令的理由是什么，为什么又辞官归隐?

　4、阅读正文，依照原文写出出相关语句：

　表现归家迫切心情的

　表现抵家时的欣喜心情

　描写庭院，作者选择的哪些景物

　归隐后的生活内容有

　5、概括正文部分：

　14段的叙事线索:

　作者的情感历程：

三、本文从哪几个方面写了归隐之乐?

四、研究性学习探究：

　1，有人认为本文结尾一句?聊乘化以归尽，乐夫天命复奚疑!?包含着悲观消极的思想，结合全文，谈谈你的看法。

　2，本文序文说，本文写在乙巳岁十一月。但具体的时间有争论。有人说本文写在陶潜辞官归隐之初(如课本注释就如是说)，是追叙和实录之作，到家前是追叙，到家后是实录;有人说写在辞官归隐之前、将归之际，也就是说，本文是在荫生退意后但未退之前的想象之作，写完本文不久作者才辞官归隐的。请你推敲一下本文的写作时间，你觉得哪种说法更合理?

《归去来兮辞》优秀教案二

　[教学目的]

　一，体会感悟作者返朴归真的人生志趣与人生境界，能对作者的思想进行简单辨析。

　二，朗读并背诵全文，在朗读与背诵中体悟作者情感，了解辞赋的特点。

　三，弄懂并积累?来、胡、奚、而、以、谏、樽、觞、眄、审、容膝、策、矫、岫、盘桓、棹、窈窕、遑遑、皋、委、怀、聊、乘化?等字词的意义。

[教学步骤]

　一读--一字一词读，凭借注释，读准字音，了解词义，弄懂上面提到的字词，理会文义。

　二读--概括地读，分清层次，理清各层次的大意。

　三读--细细品读，体会感悟作者的情感，粗略辨析作者的思想。

　四读--表情朗读，读出抑扬、轻重、缓急。

　五读--熟读成诵，琅琅上口。

　(说明：诗歌、辞赋一定要强调读，在读中积词会意、读中感悟、读中辨析、读中融会贯通，文言诗歌、辞赋，尤要强调如此。)

一、精要了解作者和其性情

　陶潜(365-427)东晋大诗人。一名渊明，字元亮，私谥靖节，浔阳柴桑(今江西九江)人。出身于破落官僚地主家庭，《晋书》《宋书》均谓其系陶侃曾孙，后人亦有疑其说者。曾任江州祭酒、镇军参军、彭泽令等职，因不能适应官场的世俗约束，决心去职归隐。长于诗文辞赋，诗多描绘自然景色及其在农村生活的情景，其中的优秀作品寄寓着对官场与世俗社会的厌倦，表露出洁身自好不愿屈身奉迎的志趣，但也有宣扬?人生无常乐天安命?等消极思想者。另一类题材的诗，如《咏荆轲》、《读山海经?精卫衔微木》等篇，寄寓抱负，颇多悲愤慷慨之音。其艺术特色，兼有平淡与爽朗之胜;语言质朴自然，而又极为精炼，具有独特风格。散文以《桃花园记》最有名，而辞赋以本篇最有名。有《陶渊明集》。

　注意几点：

　1、陶渊明青少年时，受儒家思想教育，曾有?大济于苍生?的抱负和?骞翮思远翥?的壮志，但由于东晋当时的士族门阀制度相当严酷，陶渊明非士族出身，因而很难有通过做官来伸展志向实现抱负的机会。

　2、他?性刚才拙，与物多忤?(《与子俨等疏》)，?少无适俗韵，性本爱丘山?(《归园田居》)，有心做官，但又厌倦官场世俗条框的束缚，所以总处在?一心处两端?(出仕与归隐)的情状之中。他29岁开始入仕，从此13个年头，时官时隐，达3次，做官时间总计不过四五年。这种矛盾的情状一直贯穿一生。

　3、本篇写在作者辞官隐之前，不是像课本注释中所说的写在辞官归隐之初。也就是说，本文是辞官归隐前的想象之作，不是写实之作。这是许多选本和鉴赏文章都弄错了的。我们的课本也以讹传讹，弄错了。

　二、通过序文，了解陶潜辞官归隐的原因。

　指出三点理由：

　1、?质性自然，非矫厉所得?，也就是说自己本性自然，不会扭曲自我，不会强迫自我去做本性不想做的事。

　2、?饥冻虽切，违已交病?，忍饥受冻固然严重，但是违背自我性情会身心?交病?，那比交冻可能更难以忍受。

　3、?程氏妹丧于武昌?，需要去奔丧。

　其中第一条是根本的。自己的本性使然，?性本爱丘山?，崇尚自然随意，任性随情，做官是?深愧平生之志?。官场实在有违自我性情与志趣，所以才最终弃官归隐。

　三、理清层次。

　第一段，申述?归去来兮?的缘由。

　开头一句，开门见山地喊出久郁心中之志。--?归去来兮，田园将芜胡不归俨然抒发一口闷气，顿觉自在坦荡、轻松畅快。最后的反问，表明其志已决，不容持疑、犹豫。接下来，说明归隐的原因。?心为形役?，为衣食所迫而出来做官，既如此，那就没有什么惆怅悲伤的了。表明其心情很轻松。过去的事情无法追悔，未来的日子是可以自我掌握的。违心的官场日子即将结束，未来的顺心的生活即将开始，那就按照自我的意志遂心遂意地生活下去。过去是?迷途?，昨日是?非?，那么今天的抉择就是?是?，是正确的。迷途未远，悔悟与庆幸之情溢于言表!

　第二段，想象归家路途的轻快与归家后的情状。

　先乘船，后上路，和风拂衣，小舟飘荡，而心情的愉快也尽显其中。这在阅读时需要注意。?问征夫以前路，恨晨光之熹微?，昼夜兼程，归心似箭。问征夫，暗自计程;恨熹微，嫌天亮太迟。这种急迫，在到家时完全变成孩子般的欢呼与雀跃--?乃瞻衡宇，载欣载奔?，是一派狂喜之态。?僮仆欢迎，稚子候门?，家人主仆共同欢迎主人归来。?携幼入室，有酒盈樽?，可以想像举家欢宴，主人开怀畅饮的情状。其中?松菊犹存?有喻义，喻坚韧芬芳之节操仍在。接下来四句，?引壶觞?到?之易安?，写饮酒自乐之景与傲然自得之情。再接下来由居室转到庭园及高处、远处，这里有情有景，情景交融，一派悠然自得之情从字面流露出来，可以想象，他走走停停，停停走走，时而环顾，时而远望，白云行走，飞鸟投林，都摄入他的眼帘。作者正如?出岫之云倦飞之鸟?，做官本是无心，官场确使他厌倦。写抚?孤松?其实也是在言志，言孤傲坚贞之志。

　这一段由路途写到家门，由家门到居室，再由居室到庭院，甚至目光远及。表面写景，实际抒怀，营造了一个与官场截然相反的、旷达悠然、美妙和谐的境界。

　该段可以分三层，跟韵有关系。

　开头到?熹微?(押韵i/ui)为第一层。再到?盈樽?(押韵en/un)为第二层。再到本段结束?盘桓?(押韵an)为第三层。

　第三段，想象定居下来后农村生活的乐趣。

　第一句与文章首句呼应。接着表示要与世想忘，谢绝交游--主要是与世俗官场的人谢绝交往，并非所有人。作者以听家人的知心话为快乐，以琴书为伴侣，嚣嚷、喧吵不入耳中，可以说是乐以忘忧了。接下来的描写是一段颇带诗意的描绘。春回大地，农人告诉他将要从事春耕了。并且在农事闲暇，乘兴出游，?或命巾车，或棹孤舟。既窈窕以寻壑，亦崎岖而经丘。木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。?注意它的句意承接，?或命巾车?后承?亦崎岖而经丘?，?或棹孤舟?后续?既窈窕以寻壑?。前者是陆路，后者是水路。?木欣欣以向荣，泉涓涓而始流?既是实景，又是心景，由物及人，自然生出人生暂短的感伤，由春来万物复苏，感到大自然的生生不息，同时想到人生的短暂与匆促。虽有点沉郁，但细品全段，基调还是静谧而愉说的。

　此段是转承段。从上文的路上、居室、庭院，延展到郊野与山溪，更广阔地描绘了一个和美、充满生机的隐居世界。最后一段的议论与抒怀就是在这个基础上展开的。

　第四段，抒发对人生宇宙的的感想。

　作者感到活在人世的时间没有多久了，既然如此，何必不随心所欲地生活，何必不伸张心志、何必不自由自在，何必考虑那么多的生死、为生死惴惴不安呢?高官厚禄不是我所求的，寻访仙境也不是可以如愿的。作者所向往的是?怀良辰以孤往，或植杖而耘耔。登东皋以舒啸，临清流而赋诗。?在良辰美景独自出游，亲身参加农事劳动，在高岗上高声放歌，在清流旁纵情赋诗。最后以?聊乘化以归尽，乐夫天命复奚疑?结束全文，随着生命的自然变化一直到死，乐天安命还有什么疑虑呢!这是作者所得出的人生结论与处世哲学。

　对这样的思想如何理解呢?我们不能笼统、简单、肤浅地把作者的这两句话打上消极二字就算。确实消极了些，我们不宜倡导这种思想。但是我们应该深入一层地理解。这是作者历经曲折的人生后的真实而复杂的感慨，作者曾经品尝过官场人心的险恶、官场生活的庸俗，映照一下归隐后平民生活的质朴、真率、自然、自由，确实愤激于官场的龌龊，眷恋自由自在的人生。而且，在作者看来，在官场那种看别人脸色行事的生活，是一种生命的`扭曲与糟蹋，只有在这大自然中才是生命正途---可是我耽误太久了、久违了，所以这是一种真率的抒发，是一种复杂的感慨，是一种包含正反感受的深刻的体验。作者并没有自命清高，自命高蹈，而是真抒胸臆。这种率真、愤激的抒发至少比有些士大夫的矫揉造作的高义谈玄更有意义些。?

　四、注意写作特点。

　1、情景交融，寓情于景。作者的感慨、喜悦、遗憾，不是直接生发，而是在描景绘事中巧妙而自然地流露，借助于对景物的形象生动的描绘。如?云无心以出岫，鸟倦飞而知还。影翳翳以将入，抚孤松而盘桓。?诗情画意充溢字里行间。

　2、语言朴素，音节和谐，用词自然，直抒胸臆，不雕饰，呈现出一片天然和谐纯净之美。

　3、层次清晰，大体是?议论?描绘?生发?三大部分，描绘部分又可细分为?路上?居室?庭院?郊野?四个小层次。

　[思考]

　一、找出全文含有一定喻义的景物描写，并说说喻义何在。

　答案：?松菊犹存?，?云无心以出岫，鸟倦飞而知还。影翳翳以将入，抚孤松而盘桓。?

　二、如何理解结尾两句话的思想?谈谈你的看法(答案见?自读点拨?)

　三、提倡学生进行浅近的研究性学习。这里给学生提一个研究性学习的小题目。本文序文说，本文写在乙巳岁十一月。但具体的时间有争论。有人说本文写在陶潜辞官归隐之初(如课本注释就如是说)，是追叙和实录之作，到家前是追叙，到家后是实录;有人说写在辞官归隐之前、将归之际，也就是说，本文是在荫生退意后但未退之前的想象之作，写完本文不久作者才辞官归隐的。请你推敲一下本文的写作时间，你觉得哪种说法更合理?更有利于对文章的理解。

　答案：后者更有道理。王若虚曾指摘本文在谋篇上的毛病，说既然是将归而赋，则既归之事，也当想象而言之。但从问途以下，都是直叙的话，显得自相矛盾。即所谓前?前想象，后直述，不相侔。?对此，钱钟书先生在《管锥篇》中援引周振甫先生的见解：?《序》称《辞》作于十一月，尚在仲冬;倘为?追录?、?直述?，岂有?木欣欣以向荣?、?善万物之得时?等景色?亦岂有?农人告余以春及，将有事于西筹?、?或植杖而耘籽?等人事?其为未归前之想象，不言而喻矣。?钱先生认为本文自?舟遥遥以轻yang?至?亦崎岖而经丘?，?叙启程之初至抵家以后诸况，心先历历想而如身正一一?，其谋篇机杼与《诗经?东山》写征人尚未抵家，而想象家中情状相类。我以为这样来体会《归去来兮辞》的谋篇特点是确当而深刻的。陶潜此文写于将归之际，人未归而心已先归，其想象归程及归后种种情状，正显得归意之坚和归心之切。如果都作为追叙和实录来看，反而失去强烈的情绪色彩和想象的空灵意趣，而且如周振甫先生所说，也不符合写作时间的实际。须知陶渊明是一位很富于创造性想象的诗人，他的《桃花源记》，就以丰富的想象，创造出一个幽美逼真的世外桃源，而成为?乌托邦?的始祖。这种浪漫主义的想象，乃是陶渊明创作的重要特色，也正是构成《归去来兮辞》谋篇特点的秘密所在。

高一课文《归去来兮辞》教案

　《归去来兮辞》是东晋著名诗人陶渊明的一篇散文。该作代表了山水田园诗派的最高成就。下面是我分享的课文教案，一起来看一下吧。

　 教学目的

　一、诵读

　二、感受陶潜的隐士情怀

　 教学重点

　一、课文的思想内容

　二、解读陶潜的隐逸诗人的形象

　 教学难点

　“聊乘化以归尽，乐夫天命复奚疑”的正确理解

　 教学设想

　一、诵读的准备指导

　二、诵读和领悟互相推进

　三、总结陶潜的隐士情怀教学幻灯片

　 学时安排 1课时

　 教学内容和步骤

　预习准备

　1、明确诵读要求——读出语调;读出语气;读出语速;读出语顿;读出语意

　2、了解背景材料(含作者生平)，以课下题注为准

　3、参照课释，疏通课文，了解大意

　课堂教学

　一、导入课文

　同学们是否还记得，是谁在《桃花源记》中为我们勾勒了一个理想社会?

　(齐答：陶潜)那么，关于陶潜你们了解多少呢?(东晋大诗人，一名渊明，字元亮，世称靖节先生，“不为五斗米折腰”的典故等)“不为五斗米折腰”的典故可见陶潜的高尚情操，今天，我们来学习他的另一篇文章《归去来兮辞》，去了解一下他的隐士情怀。

　(板书课题、作者)

　二、范读课文

　要求：注意听停顿的特点——三字句2、1顿;四字句2、2顿;五字句2、3顿;六字句3、3顿或1、2、1、2顿。

　三、研习课文

　(一)、读悟第1段

　在封建社会里，人们要建功立业，要“大济苍生”，实现人生价值，往往是和仕途紧紧联系起来的，而陶潜不愿为官，难道是当官不好吗?

　指名朗读本段。

　思考：陶潜辞官归田的原因是什么?

　明确：“田园将芜”“心为形役”“已往不谏，来者可追”“迷途未远，今是昨非”。

　设问：从陶潜辞官归田的原因中可看出他当时的心境如何?

　明确：自责(“田园将芜”)，自悔(“已往不谏，来者可追”)，自觉、自醒(“迷途未远，今是昨非”)。

　这里的“心为形役”中的“心”和“役”，显然不能单纯理解为“心意”和“形体”，应该深入理解为“心”是“志趣人格”，“形”是作者“出仕为官”的这种行为。

　(二)、读悟第2段

　齐读本段。

　讨论：1、归家途中的迫切体现在哪里?

　2、抵家时的欣喜有体现在哪些语句当中?

　3、到家后衣食住行的闲适有从何看出?

　明确：1、“舟遥遥”“问征夫”“恨晨光”，尤其一个“恨”字，迫切之情，溢于言表。

　2、“载欣载奔”“童仆欢迎，稚子候门”，可感悟出主仆俱迎，妻子皆乐的情景，尤其具有情味的是妻子，好似不出来迎接，但由“有酒盈樽”可知妻子比谁都盛情，多好的'一幅天伦之乐图啊!

　3、“引壶觞以自酌……抚孤松而盘桓”，既有室中之乐，也有园中之乐，这是真正的隐士之乐，和刘禹锡《陋室铭》中的“斯是陋室，唯吾德馨”异曲同工。

　设问：从此段中又可以看出陶潜又有什么样的隐士情怀?

　明确：表达了淡泊明志，闲适自在的隐士情怀。

　(三)、读悟第3段

　“归去来兮”“息交以绝游”，作者再一次表明自己厌恶官场，固穷守节的坚定决心，也是其隐士情怀之三。

　指定小组朗读此段。

　思考：本段中，陶潜隐居乡村的生活乐趣，从哪些方面可以看出?

　明确：

　(1)、促膝而谈的家庭之乐——悦亲戚之情话;

　(2)、弹琴消忧的本色生活——乐琴书以消忧;

　(3)、与乡邻交往之乐——告余春及，有事西畴;

　(4)、巾车孤舟出游之乐——窈窕寻壑，崎岖经丘。

　中国士大夫写劳动，都是倡导别人去劳动，自己是旁观者，而陶潜是中国士大夫中第一个劳动实践者，此乃其躬耕田园，诗酒琴书的隐士情怀之四。

　(四)、读悟第4段

　魏晋焦虑人生苦短的文人中，陶潜是最为焦灼的一个，在第三段结尾处两句——“善万物之得时，感吾生之行休”已见端倪，在第4段中又有何表现?

　齐读本段。

　讨论：如何正确理解结尾处两句话“聊乘化以归尽，乐夫天命复奚疑”?

　明确：陶潜顺应自然，乐夫天命超生死，有别于“立德”“立功”留名于世的儒学家，也有别于炼丹学道求长生的道学家，这里边有他遗世独立、超脱生死的旷达乐观精神，也流露出他无可奈何、听天由命的思想情绪，这是他欲冲破黑暗而不能的保身之计，也是他人性减弱的一种表现。

　四、总结

　陶潜，入仕为官是他的初衷，鄙弃官场是他的节操，淡泊明志是他的追求，躬耕田亩是他生活的保障，琴书诗酒是他的生活情趣，固穷守节是他归隐意念的巩固，乐天知命是他人生的真悟。

　读《归去来兮辞》，是了解陶潜的隐士情怀，了解中国古代的隐士文化的一个窗口。

　五、布置作业

　设计说明

　本单元的教学目标是：“了解课文的思想内容，重视诵读”。依据以上两点，特确定两个教学目标——诵读和领悟。

　为了便于研习课文，课前必须作好充分的预习，所以布置了明确的预习目标，其中包括诵读指导、疏通课文。

　在研习课文的过程中，主要是诵读和领悟互为推进，同时在感悟课文某一点内容的时候，适当地引用陶潜的其他诗句，以达到以此篇带动对陶潜整个诗文的感知，反过来，对陶潜整个诗文的感知又能加深对课文内涵的领悟。

　在教学方法的选择上，主要用问答法、讨论法和讲解法。让学生在一问一答的形式中，主动发表自己的见解;在讨论法中，群策群力，归纳提炼;通过老师的必要讲解，巩固和加深对较难问题的理解。

语文必修五中《归去来兮辞》的精讲教案

归去来兮辞教案

教学方法

1． 朗读教学法

2． 延伸拓展法

课时安排：1课时

预习准备

1． 熟读课文读出语调、语气、语顿、语速和语意

2． 了解作者生平及背景材料

3． 参照课文注释，疏通字词，了解课文大意

教学过程

一． 导语设计

同学们是否听过这样一首歌（《归去来》片段）这首歌是电视剧《神雕侠侣》的片尾主题曲《归去来》（学生答），在金庸的武侠世界里，杨过和小龙女厌倦了江湖的恩怨情仇腥风血雨，甘愿淡漠人世繁华，抛开人世的纷纷扰扰，退隐山林，寻一个自由自在的世外桃源如此，生活也如此，1600年前，我国最伟大的田园诗人陶渊明看透黑暗官场，不满于污浊的世俗社会，毅然拂袖归隐，躬耕田园今天，我们学习的《归去来兮辞》正是陶渊明诀别官场归隐田园的宣言书

二． 解题

1． 作者简介陶潜，又名渊明，字元亮，东晋大诗人，辞赋家、散文家，浔阳柴桑人后人称之为“靖节先生”又自称作“五柳先生”他的诗喜欢写田园生活和自然景色，意境淡远，语言质朴，有独特的风格后代批评家常用“质朴、平淡、自然”评价陶诗的风格，称其为“田园诗人”

2． 辞赋（幻灯片）

辞是屈原在楚地民歌的基础上创造出来的一种新诗体用的是楚地方言,内容又跟楚地的社会生活,山川风物有关,故又称楚辞又因屈原写作《离骚》为这种文体的代表，又称“骚体”其特点是形式自由，句式散文化；大体以四句为一小节，两句为一组，以六字句为主，间有长、短句，多用语气词“兮”，每句三拍如：　路／漫漫（其）／修远（兮），吾将／上下（而）／求索；或：　舟／遥遥／（以）轻飏，风／飘飘／（而）吹衣到了西汉，赋在辞的影响下产生，是有韵的散文,讲究铺排而辞仍是诗，重在抒情

三． 朗读课文

1． 放录音（听朗读的同时提醒学生结合画面加深理解）

2． 朗读常规指导：

本文朗读时，应注意语调，语气和语顿本文有不少感叹句、疑问句，应读出语气，同时注意语调（感叹句读“↘”调，疑问句读“↗”调）本文属“辞”体，每节表达一个完整的意思，读后可作较长停顿少数四字句按二拍读，如“乃瞻/横宇，载欣/载奔僮仆/欢迎，稚子/候门”六字句按三拍读，如“舟/遥遥/（以）轻飏，风/飘飘/（而）吹衣问/征夫/（以）前路，恨/晨光/（之）熹微”

在每段的换韵处，停顿的时间应稍长一些

3．放录音，学生跟读

四． 研习课文

“归去来兮”意思是“回去吧”，做官往往是封建社会士阶层建功立业、实现人生价值的首选之路，身在仕途的陶渊明为什么却想辞官归去呢？让我们到课文中去寻找答案在此先作提示，本文写于作者辞官之后将归之际人未归而心已归，文中所记叙的归途和归家后的生活都是作者想象的情状

1. 男生读第一自然段

A．朗读指导：

第一二句以反问的语气表示归田之志的诀绝朗读时用升调“胡不归”重读“悟以往之不谏，知来者之可追实迷途其未远，觉今是而昨非”一种悔悟和庆幸溢于言外 “悟、知、远、觉”应重读

B．思考：

a.由何处而归？归向何处？为何要归？（用原文词句作答，“田园将芜”、“心为形役”、“不谏”、“可追”）

这里的“心为形役”中的“心”和“役”，显然不能单纯理解为“心意”和“形体”，应该深入理解为“心”是“志趣人格”，“形”是作者“出仕为官”的这种行为我们一起回忆一下课外补充的这首诗（幻灯片）（学生齐声朗读）陶渊明曾有这样两句诗“羁鸟恋旧林，池鱼思故渊”，“羁鸟”和“池鱼”恰反映出他“心为形役”的痛苦

b.从陶潜辞官归田的原因中可看出他当时的心境如何？ （明确：“田园将芜”“已往不谏，来者可追”—自责自悔，“迷途未远”“今是昨非”—自恕总的心情是“悲——乐”）第一段自责自悔，有悔恨之情，也有庆幸之意，应读得“气中声硬”

2．女生读第二自然段

此段用记叙的表达方式我们先来捕捉作者的叙事线索（归途——抵家——家中——园中）

“舟遥遥以轻颺 ，风飘飘而吹衣”，陶一踏上归途，就露出了欢快之情(速度渐快)“乃瞻衡宇，载欣载奔”更表现出他迫切希望回到大自然怀抱的心情，简直像孩子一样的天真因此到家一看， “三径就荒，松菊犹存”更显得亲切动人这里诗人将松树的傲岸不群、挺拔向上，菊花的素雅淡泊，与自己不同流俗的志趣自然联系起来，使松菊成为自己坚贞、高洁、不同流合污的逸士节操的象征 “云无心以出岫，鸟倦飞而知还”，他把大自然的景物和自己志节紧密结合起来描写，写的虽是云和鸟，出则无心归则有意，正是作者出仕和辞官情形的写照 “云、出岫、鸟、知还”重读，作者就像出岫的云，出仕本属于无心，又像那知还的倦鸟，对官场仕途已十分厌倦，终于在田园中找到了自己理想的归宿“抚孤松而盘桓”，托物言志，以孤松示孤高坚贞之志“孤松”一词加长音长，重读

思考：归途心情如何？初抵家门心情如何？归家后居家生活的心情如何？（用原文词句作答明确：“恨”——迫不及待，归心似箭，“欣”、“奔”——欣喜若狂，“怡”、“傲”、“安”——自安自乐，闲适安娱，怡然自乐，“盘桓”——流连忘返）

作者归家后或自斟自酌，或观树赏菊，或坐看白云起，或暮候飞鸟还，这样的安闲自在的心境，在我们初中时学习过的《饮酒》一诗中也有印证（学生齐声背诵）（幻灯片）此诗流露出作者淡泊明志闲适自在的隐士情怀

在作者的想象中，归隐后的家居生活愉悦恬静淡泊自在，那么归后的乡居的生活又将是怎样的呢？

3．教师朗读第三自然段

归去来兮”，“息交以绝游” ，作者先重申辞官归田之志；再写与乡里故人的交往之乐；后又写驾巾车孤舟的出游之乐；接着作者出游触景生情，为结尾述人生观铺垫

乡间的生活自安自乐，既有关心粮食和蔬菜的农人的劳作之欢，又有琴棋书画的文人雅士的休闲之乐陶潜是中国士大夫中第一个劳动实践者，有他的《归园田居.其三》为证，此诗表达了作者对躬耕生活的热爱

第二、三段，自安自乐，有喜悦之情，也有自得之意，基调是静谧而愉悦的应该读得“气满声高”

“善万物之得时，感吾生之行休”,作者感叹人生苦短，那么作者将怎样对待自己的人生呢？

4．全班齐声朗读第四自然段此段是作者在感抒情怀，抒发对宇宙和人生的感想，是作者的隐居心理自白

讨论：有人认为本文结尾一句“聊乘化以归尽，乐夫天命复奚疑？”包含着悲观消极的思想，试结合全文内容、其他诗文和时代背景，谈谈你的看法

（补充典故：东晋时局动荡，仕途险恶，官场政治黑暗腐败，门阀制度森严陶渊明为了谋生，几仕几隐，身陷其中一天，上边派了一个督邮到其所在的彭泽县巡查，旁边的官吏叫他穿好官服、戴好帽子去谒见，陶为保持高尚的节操，不愿意，还说：“我不能为五斗米，折腰向乡里小人”，即日弃官归隐，在弃官之后归隐之前写下了这篇辞41岁的陶渊明并从此诀别官场

一个人生活的是否积极，关键看他有没有理想，他的理想怎么样陶渊明青年时候也曾有过“大济天下苍生”的理想和抱负，他所描写的那个没有剥削没有压迫的理想社会——桃花源，正是他政治理想的有力证明，然而现实的黑暗把他的壮志击得粉碎官场的庸俗污浊使他难以保存社会理想和人格价值；田园生活的质朴自由，使作者看到在大自然中才是生命正途陶渊明以旷达的心境和超然态度对待生死天命，这样的乐观精神从另一层面上说，这也正是他积极人生的表现当然这里边也流露出他理想受挫的失落和忧伤，以及无可奈何、听天由命的思想情绪这是作者历经曲折的人生后真实而复杂的感慨，作者没有自命清高而是直抒胸臆，不可简单肤浅的冠以消极之名）

五．胡适曾有这样一首写陶渊明的诗结合我们学过的有关陶渊明的作品，以及大家课外收集到的陶渊明的生平和后人对他的评价，按你自己的理解说说陶渊明是个什么样的人（蔑视权贵、鄙弃官场、向往田园、崇尚自然、淡泊明志、闲适自在、躬耕田园、不流世俗、超然旷达、乐天知命）

六．品读课文

1．指导背诵技巧：学生根据背诵提纲自由诵读

2．放背景音乐，学生在清新淡雅的轻音乐中齐声美读课文

布置作业：

1．背诵全文

2．展开合理想象和联想，写一段文字描绘陶渊明这位田园诗人的形象

从《归去来兮辞》看陶渊明的生命哲学|陶渊明归去来兮辞

宋代大文学家欧阳修说:?晋无文章,惟陶渊明《归去来兮辞》一篇而已!?《归去来兮辞》是陶渊明决绝官场、归隐田园的宣言。我们从中可以看到陶渊明人生的理想和追求,其生命观、价值观、审美观、道德观等体现了他的生命哲学。

　一、高洁品格的人生追求

　陶渊明出生书香之门,从小接受的是正统的儒家思想教育,曾祖陶侃曾因战功而被任为太尉,祖父陶茂、父亲陶敏都担任过相当于地方太守的职务,少年时代的陶渊明习武也习文。在这样家庭坏境的熏陶下,陶渊明年轻时就胸怀?大济苍生?之志,决意不肯老死穷庐,也曾多方谋求一种实现?猛志?的途径。在东晋灭亡刘裕称王时,陶渊明被荐为彭泽县令,他积极致力于政务,关心民生疾苦,有?达则兼济天下?的思想。但当时社会等级森严的门阀制度和陶渊明?不为五斗米折腰?的傲骨,阻碍了他的仕途发展。所以,他五次出仕,也只任过祭酒、参军、县令等一些小职,前后十三年时间大部分在家赋闲。这样的勉强出仕不仅对他的大志无济于事,反而使他见识了官场的龌龊和阴暗,充分加深了他?深愧平生之志?的生命悲剧意识。他在《归去来兮辞》中说:?富贵非吾愿,帝乡不可期。?陶渊明的离官归田,没有任何被胁迫的成分,完全是出于对黑暗官场的厌恶和对田园生活的向往。所以,他为自己?实迷途其未远?的现实而庆幸,更为有?知来者之可追?的未来理想而欣喜。

　其实,陶渊明的出仕除了为实现其少年大志之外,还有迫不得已的苦衷。他在《归去来兮辞》中道出了个中缘由:?余家贫,耕植不足以自给,幼稚盈室,瓶无储粟。?由此可见,陶渊明多次出仕与贫苦家境有关,做官不是出自施展政治抱负的内在要求,而是为了糊口。但陶渊明不容自己的气节沾上半点污秽,他在序中感叹:?饥冻虽切,违己交病。?他觉得奔走仕途完全是为口腹自役,心灵的折磨比饥冻之苦更切,沉浮宦海以曲从人事,既扭曲了自己内在的本性,也远离了自己喜好的外在自然。义熙元年归隐时,陶渊明的家境并非十分富庶。归隐之初,尚有?方宅十余亩,草屋八九间?,加上刚刚去职,有一定薪俸结余,尚无生计之虞。归隐数载,生活的种种不幸渐次袭来,陶渊明沦为?君子固穷?的一介寒士。

　封建时代,像陶渊明这样耐得住寂寞、潦倒,耐得住贫苦的士人,实在屈指可数。归隐之后,陶渊明的仕途之路并未断绝,故交之中,也不乏达官贵人。陶渊明之可贵在于,即使贫病交加,也无出仕之念;即使处境困厄,也不攀附权贵。冯契先生说过:?真正有价值的人格是自由的人格。?士格的自由和独立与皇权的专制与跋扈是水火不相容的,特别是在士阶层失去坚强的思想信仰和精神支柱的魏晋时期,能够始终如一保持自己的本性真情就更加不容易。

　文中提到的孤松、秋菊、白云、归鸟,无不带有某种象征意义。陶渊明诗中喜欢用松树和菊花的形象,是因为别的草木一阵秋风过去就变黄了,别的花一阵秋风过去就零落了,但是松树永远是绿的,菊花仍在开放。在寒冷的风霜之中,松树和菊花可以不屈服、不零落,有一种不改变的品格。白云任风来风去,自由飘荡,无所系羁。白云的美是一种自然的美、自由的美,陶渊明以此来象征自己如白云一样的淡泊清静、自在高远的志趣和追求。归鸟的形象也是陶渊明常用的,但他所要写出来的决不是外在的生活现实,而是包含了自己一份幽微深细的内心情感在里面。他在《归去来兮辞》里说:?鸟倦飞而知还。?意思是说倦飞的鸟儿也知道飞回巢中,而自己也应像鸟儿一样回到自己喜欢的生活环境中,远离污浊的官场。陶渊明所向往的是?桃花源?式的理想小农社会,这才是他的精神家园。在这里,陶渊明可以远离尘嚣,远离政治,能够寻找到一片属于自己的精神上安宁的净土。

　二、安逸恬淡的人生趣味

　作为田园诗派代表人物的陶渊明皈依自然是天性的膨胀,故而回家心情急切而舒畅,和着?舟摇摇以轻?,风飘飘而吹衣?的节拍,?问征人?、?恨晨光?,实在亲切感人。

　?有酒盈樽?是陶渊明的心愿。苏轼说?渊明之诗,篇篇有酒?,虽然不失夸张,但是陶渊明题为?饮酒?的组诗就有二十首之多,却是事实。他归隐后第一件乐事应该也是?携幼入室,有酒盈樽。引壶觞以自酌?,斟满一杯酒,自饮自酌,那份悠然、那份闲情、那份沉醉,都是陶渊明追慕已久的个性释放。陶渊明之饮,一在遗世忘忧,一在自得意足。酒能给人以腾云驾雾、飘飘欲仙的快感,使人陶陶然忘却世俗之累,挣脱人生的羁绊,达到物我两忘的境界。

　?悦亲戚之情话,乐琴书以消忧。?琴书之乐使得陶渊明作为文人雅士更具有一种别致的浪漫情怀。陶渊明自述:?好读书,不求甚解。每有会意,便欣然忘食。?与书置于同等地位的是音乐:?息交游闲业,卧起弄书琴。?有琴有书,载弹载咏。?陶渊明推崇琴乐琴风,是在返朴归真、怡然自得的生活中体会到的隐士情趣,是诗人摆脱官场压抑生活的束缚后所得的身心之乐。

　随着陶渊明隐居在家,天伦之乐也随之成为他清淡人生的寄托。陶渊明直奔家门时,温情满怀的或许就是?僮仆欢迎,稚子候门?的真诚场景,其坦率天然的人性美熠耀着屋宇,有了这样的深情厚意,官场的那种曲意逢迎、装腔作势就显得可鄙可憎了。他厌恶伪,所以他崇尚真。他同妻子和睦相处,同兄妹情真意笃,同邻里友好往来,无不处处体现着他的真,甚至他醉酒之后扔下他人扬长而去和贫困无奈去乞食,都不失为自己的真情流露。真是善的基础,有了真,才会有善。所以,他下决心?息交绝游?,完完全全地把自己放置在这温暖的窠臼里,尽享?悦亲戚之情话?的缠绵。

　春天到了,他和农人一起去从事劳作,从中体验到劳动的乐趣,甚至是一种别样的浪漫情调。他诗化了劳动情景:?或命巾车,或棹孤舟。?这里我们寻不到诗人半点苦恼的踪迹,出去劳作的荷锄担物在诗人笔下仿佛神仙游历佳山胜水一般悠闲。《归去来兮辞》中也写到:?怀良辰以孤往,或植杖而耘籽。?这里陶渊明把欣赏良辰美景与参加除草培苗的农业劳动相提并论,可以见出诗人对从事辛苦劳作能使自己精神上获得欣慰的兴奋之情,也可以从中发现诗人精神境界上的与众不同的超脱。陶渊明笃信儒家思想,但他又敢于冲破孔孟儒家鄙视劳动的思想樊篱,亲自参加劳动,尽情讴歌劳动,这对当时文人来说是一个了不起的壮举。

　?既窈窕以寻壑,亦崎岖而经丘。?木欣欣以向荣,泉涓涓而始流。?诗人陶醉林泉,寄意山川,寻幽探胜,以自然景观为依归,以山川草木为友朋,以鸟兽虫鱼为侣伴。大自然鲜活无比,生生不息,让诗人感动。物换星移,四季更替,万木的欣欣向荣,源泉的涓涓流淌,激起了诗人对大自然的由衷礼赞,一如王羲之所言:?仰观宇宙之大,俯察品类之盛,所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也。?(《兰亭集序》)诗人生活之安逸、闲适,心境之平和、恬淡,真实地反映出诗人对自由自在、适性逍遥的审美趣味的执著追求。

　三、委运任化的人生态度

　?寓形宇内复几时,曷不委心任去留聊乘化以归尽,乐夫天命复奚疑?陶渊明对生死问题完全持坦然态度,他既知道?吾生也有涯?,也明白自己?有生必有死?的结局。正因为他强烈地意识到生命不可重复,他才决心从庸庸碌碌的世俗沉沦中抽身而出,进行自我筹划和自我完善,努力实现自己潜在的无限可能性。这是窥探陶渊明心态不能忽略的一点。

　陶渊明清醒地认识到死亡是不可避免的,也并不曾有人长生不老。《归去来兮辞》说得最为明白不过:?富贵非吾愿,帝乡不可期。?陶渊明认识到既然不可能有彼岸的?帝乡?,那就应该在此岸现世确立生命的价值。同样,既然不能再值?此生?,那么?不失此生?也就成了其生命意义的建构和生命价值的确立这两者的基础和前提。因此,人应当顺应自然,在?自然?这一波涛起伏的大海中随流飘荡,不为之喜亦不因之惧。

　在《己酉岁九月九日》中诗人作了总结:?万物相寻异,人生岂不劳。从古皆有没,念之心中焦。?自然界的运行前连后续,永不断绝,而人生于世,辛苦劳顿,最终又必然走向死亡。在陶渊明看来,人虽为万物之灵,却难以逃脱死亡。面对永恒流转的宇宙和转瞬即逝的人生,陶渊明心中那?羡天地之无穷,哀吾生之须臾?的感慨油然而生。他甚至表示,要抛弃功名、无视穷达,以?为乐?的态度来度过人生。陶渊明为了消弭死亡所预加的巨大痛苦,他取了委运任化的宿命态度,知其不可为而安之若命。他以平静理智超然旷达的心态看待生死,其可贵之处在于完全摆脱了生死的纠缠与困扰。他看重有限的生命,努力完善自我,实现自己的人生价值。陶渊明毅然辞彭泽令归去,正是为着完美体现自己的人生价值。正是因为具有委运任化这种人生哲学,才使陶渊明对天地万物齐以达观,对世间纷扰无动于衷,对艺术世界执著追寻,也才有陶渊明式的独到的审美发现。

　陶渊明经过执著不倦的探寻,在一片纷乱的社会中找到了属于自己的家园,找到了安身立命的本根,这便是良辰游赏、农忙耕耘、登高长啸、临水赋诗的田园生活。充满明媚阳光、新鲜空气的乡村,是疲于奔劳、厌倦官场、烦于俗礼的陶渊明由衷向往、全神栖息的绿草地。陶渊明要让自己个体生命融入自然的运化中,而作出?纵浪大化中?复得返自然?这一生命决断的真正动因,恰是诗人领悟了生命的奥义之后,想让有限的生命实现超越,获得一种无限状态,从而最终达到自身与天地合一的目的。

　陶渊明在乱世中为自己找到了一条处世之路,既保全了性命,又使自己获得了精神上的超脱,不为外物所累,实现了淡泊人生而又超越功利的人生境界。林语堂在《人生盛宴》中说:?陶渊明代表中国文化一种奇怪的特质,这种质就是由肉的专一和灵的傲慢的奇怪的混合,就是不流于灵欲的精神生活和不流于**的物质生活的奇怪混合,在这种混合中感官和心灵是和谐相处的。?陶渊明的这种态度在帮助人们恢复内心平衡方面具有一定作用,尤其在之世,它成为许多士人心中的人格范式。

　[作者通联:湖北黄梅第五高级中学]

2022网易云浪漫热评句子

2022网易云浪漫热评句子(篇一)

1.感情一再疏远的原因，或许就是，我需要你的时候，而你恰好都不在。

2.再坚强的人，心里都一定有那么一些弱点，一触就碎，一碰就痛。

3.我没有取悦你的天分，但我比谁都认真。

4.温柔需要呵护，温柔需要培养。

5.希望以后有个人以后艰难险阻都陪着你为你撑伞 为你添衣为你赴汤蹈火还乐此不疲――――网易云音乐 王菲《因为爱情》热评

6.愿每一个颠沛流离的人，错过后能再重逢。

7.原来真的会对一个素未谋面的人思念至极啊。——网易云热评《遥远的她》

8.“所念皆星河星河皆是你”——网易云热评《所念皆星河》

9.“你永远都不知道自己多喜欢一个人，除非你看见他和别人在一起。”——出自网易云音乐《等风也等你》热评

10.低谷期是让你用来升级的，不是让你恢复出厂设置。——网易云热评《Mistleto》FOMY

11.闭上眼，全部都是你的身影。

12.的人一生会遇见两次爱情，一次耗尽热情，一次融化坚冰。

13.我会好好的，等你再次爱上我。

14.喜欢呀是清风 是朝露 是脸颊红红是千万万人里再也装不下其他——出自网易云音乐《清守》热评

15.小时候一向不理解，父母为什么能够那么早起床，长大后才明白，叫醒他们的不是闹钟，而是生活和职责，哪有什么岁月静好，只可是有人在替你负重前行。——出自网易云热评《历历万乡》

16.两个人=一辈子≈（认识了解暗恋表白拍拖约会挫折甜蜜困难深爱缠绵家长结婚活力习惯儿女挣钱烦恼十年年年四十年五十年皱纹生病衰老发呆）×但身边有你。——出自网易云热评《Oops》

17.我尽力喜欢过，但聚散不由我。

18.你永远都治愈不了一个装病的人。

19.凡事由其自然，遇事处之泰然。

20.倒是期望自我声名狼籍会吓跑很多人多安全毕竟此刻大多数人更喜欢靠表面和经过打听了解一个人声名狼藉如果能够挡住那些靠表面和片面之词定义一个人的人那挺好的这些人不值得拥有任何机会走近你了解你--来自网易云音乐《开门见山》

2022网易云浪漫热评句子(篇二)

21.如果你还爱我，怎会不关心我。

22.故事不长也不难讲只不过是相识一场爱而不得

23.遇到喜欢的歌就下载下来吧，因为万一有一天就没有版权了。遇到适宜的人就尝试相爱吧，因为害怕有一天就没有勇气了。——网易云音乐热评《原来都是梦》

24.不要熬夜，不要抽烟，不要总是一醉方休。世间那么多人，总有那么一个在担心你。—热评《人间》

25.请你别伤我的心，因为里面住的是你。

26.也曾固执地把晚安只留给某一个人，拒绝对其余人说出，但之后过了这么久已经不去计较。说过千万句晚安，有的是礼貌，有的是敷衍，仅有对你讲出口是那两个字才等同于所有想说又没说出口的感情，晚安。——出自网易云音乐《晚安》

27.我想你一定很忙，所以你看前三个字就好了。

28.也许就是因为你表现的太过坚强，所以别人才以为你不需要被疼爱。

29.很喜欢宫崎骏说的一句话：“不要轻易去依靠一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱。无论何时何地，都要学会独立行走，它会让你走得更坦然些。”——网易云音乐热评《可乐》

30.跑步的时候遇见你总是很尴尬，跑快了像是在追你，跑慢了又像是在等你。

31.万物本就是互相辜负。

32.当你觉得孤独无助时，想一想还有十几亿的细胞只为了你一个人而活。——《相守》

33.保护公主的永远都是骑士，可是最后娶公主的都是王子啊。

34.很奇怪我们不屑与他人为伍，却害怕自己与众不同

35.我还在等，这世上唯一契合的灵魂。

36.“每个人只能陪你走一段路，人总是要分开的”

37.不要只追求正确，有时错误更可贵。

38.想起你的时候就会特别难过，能明白的大概只有我的心，不，还有我的枕头。

39.两个人在一齐久了，性格会逐渐互补，爱得多的那个脾气会变得越来越好，越来越迁就，被爱的那个性格则变得越来越霸道，仍然能走在一齐，是因为其中一方在努力迎合化解矛盾。总有一个人会改变自我放下底线来迎合纵容你。爱你的人会什么都介意，最终又什么都能原谅，这不是天生好脾气，只是不想失去你。——网易云音乐热评林俊杰《我还想她》

40.放下笔，坚持笔，放下与坚持仅在一笔之差；失之毫厘，差之千里，持之以恒者才是最终胜利者。可是，提醒各位，“猝死”总共笔，不要太过用功。--来自网易云音乐《Blessing》

网易云热评文案励志句子

网易云热评文案励志句子(篇一)

1.你说的话，我只是当玩笑听听。

2.你就要很独特，别爱太多。

3.我会好好的，等你再次爱上我。

4.张爱玲是骗人的，时间和新欢都忘不了一个人。——《可不能够》

5.祝你温柔优秀果断然后一尘不染。

6.能否原谅那个招惹你的少年。——网易云热评《再见吧喵**》

7.“什么时候最孤独?”“盛世烟火由你而放，他们都在看烟花，“无人想起你。”

8.总不能还没努力就向生活妥协吧。——网易云热评隔壁老樊《我曾》

9.之后，有人会送你块一枝的玫瑰三百块一支的口红三千块一件的大衣三万块一个的包，但你的爱情啊，是从三块钱一杯的奶茶开始的。——赵雷《成都》

10.就算只剩你。这一个男人了，我也不会再正眼瞧你。我藐视你的人格！

11.不属于自己，又何必拼了命的去在乎。

12.所谓，一见钟情可是见色起意，日久生情可是权衡利弊。人生来就是孤单的。——热评《煎熬》

13.如果再次听到你的名字我会笑着说不认识吧 ——网易云音乐热评《十年》

14.“你的齐天大圣在来的路上，别被野猴子迷了眼。”

15.如果不是太失望我可以陪你很久。

16.我尽力喜欢过，但聚散不由我。

17.曾经多少次失败的爱情，我才有对的人，能陪我一起度过风风雨雨。

18.我没有取悦你的天分，但我比谁都认真。

19.你若不懂我，那错的永远都是我。

20.明明早已百无禁忌，偏偏你是一百零一

网易云热评文案励志句子(篇二)

21.就算知道终有离别，也别辜负相遇。

22.究竟有多喜欢才会温柔成这个样貌——热评《很爱很爱你》刘若英

23.回忆终究是回忆，回不到最初的美丽。

24.一包烟能解决的就不要浪费眼泪了吧——网易云音乐 李行亮《原来都是梦》热评

25.想做的事就去做，想见的人就去见。

26."人之所以遭受各种各样的伤害大多源于：眼睛看到不该看的东西嘴巴说出伤人的话语耳朵听到他人的秘密"——网易云音乐热评《耳朵》

27.走不通的路就回头，爱而不得的人就放手，得不到回应的热情就适可而止，别把一厢情愿当成满腔孤勇，也别把厌倦当成欲擒故纵。——出自网易云音乐热评《作家与小丑》

28.遇到喜欢的歌就下载下来吧，因为万一有一天就没有版权了。遇到适宜的人就尝试相爱吧，因为害怕有一天就没有勇气了。——网易云音乐热评《原来都是梦》

29.“长大了以后想当什么?”“小孩”

30.“以后吧，等极地融化，赤道飘雪吧。

31.确实，喜欢上一个人，第一感觉是自卑。——热评《爱的故事上集》孙耀威

32.跑步的时候遇见你总是很尴尬，跑快了像是在追你，跑慢了又像是在等你。

33.原来真的有两个人，互相惦念互相喜欢，却没有在一起

34.真巧我喜欢的人也喜欢别人。

35.每个人心里，都有个过不去的人。不管你有多爱，都应知道，他在你的生命里仅有两种结局，要么是终点，要么是路人，再无别的选择。——网易云热评《到不了》

36.被人告白觉得都是玩笑，被人喜爱觉得爱不持久，跟刚认识的朋友多说几句话怕别人嫌我烦，跟喜欢的人面前觉得自我不好看，基本上我除了打牌时喜欢乱叫地主以外，都活得克制严谨细心翼翼，敏感多心，也该孤独。——网易云音乐热评《当我》

37.在你眼光，我看不到一丝在乎。

38.“那日桥边，惊鸿一瞥，再至桥边，无处有你，无一不是你。”——网易云热评《隔岸》

39.偷偷在草稿纸上写你名字的人是我，下雪时偷偷在雪地里写你名字的是我，对反光镜哈气写你名字的是我，为了和你偶遇不惜绕路的是我，想为你瘦下来的是我，可是不知道的是你——网易云音乐《你不知道的事》热评

40.也许就是因为你表现的太过坚强，所以别人才以为你不需要被疼爱。

网易云热评文案励志句子(篇三)

41.我试过销声匿迹，最终也无人问津。你永远都不会知道，你在路上随便见到的路人甲，是别人做梦都想见到的人。

42.“有朋友问我李宗盛《山丘》中［越过山丘，才发现无人等候］是什么意思，我说就好像，你匆匆忙忙手机最终充上电，开机了才发现，她没有回复你。”——出自网易云音乐《山丘》

43.放弃你的那个晚上，我眼中不再有星辰大海。

44.从小觉得最厉害的人就是妈妈，不怕黑，什么都知道，做好吃的饭，把生活打理得井井有条，哭着不知道怎样办时只好找她。可我好像忘了这个被我依靠的人也曾是个小姑娘，怕黑也掉眼泪，笨手笨脚会被针扎到手。最美的姑娘，是什么让你变得这么强大呢，是岁月，还是爱。来自——德卡先生——《风居住的街道》

45.喜欢呀是清风 是朝露 是脸颊红红是千万万人里再也装不下其他——出自网易云音乐《清守》热评

46.爱你的人东西南北都顺路，想你的人白天黑夜都不忙

47.数学里有句话：过程错了，结果就错了。

48.我想你了，我没喝酒！——分享网易云热评

49.不入我心者，我不屑敷衍。

50.人在做天在看，人贱自有天收。

51.我有整个宇宙想讲给你听，张嘴却吐不出半粒星辰。

52.人总是这样，无法理解他人，不能原谅自己——网易云音乐《早睡》热评

53.当我不哭不闹时，才是真的难过了。

54.你说少年明媚如昨，怎知年少时光如梦。

55.四年前，你分享给我昨日青空的小短片，还说等着拍成**了就为咱们屠小意和姚哲恬似的青春买两张票，满心期待的等啊，最终还有一周就上映了，可你怎样就从我的世界里缺席，消失在茫茫人海了呢？——《昨日青空》

56.“他本来浑身是光，有那么一瞬间，突然黯淡了，成为了宇宙里一粒尘埃。我努力回想起他全身是光的样貌，却怎样也想不起来。之后发现，那是第一次见到他时，我眼里的光。”——网易云音乐热评林宥嘉《我已经敢想你》

57.我自欺欺人的对你笑，说着不在乎，可又明明听见那清脆的，心碎的声音。

58.“我可能太过柔软和锋利，我没有秋天湖泊般明净的双眼，我的眸子仅有孤独与焦灼的黑白，我笑很大声哭却无声，我厌恶如山的人潮和拥挤的吵闹，我也自然不祈求，你能记住我多久”。——出自网易云音乐《阴天》

59.渐行渐远，是我和你的未来。

60.“今日下雨窗户没关裹着被子吹着凉风听着歌看着书顺便想想你”——热评《想你想不够》

网易云最扎心热评 网易云热评最扎心的话

一、芦花被下，卧雪眠云，保全得一窝夜气；竹叶杯中，吟风弄月，躲离了万丈红尘。《菜根谭》

二、别太善良了，别太大方了，也别太能干了，时间久了人家会觉得，你做的一切都是应该的。即使有一天你撑不住，哭了累了，也没多少人心疼你，因为在他们眼里这都是你愿意的，别人才不会时刻想你的感受和种种不易。

三、你是山中客，我等你出山，你说何苦来哉，树说归去来兮，你有五个人和老郭，我只有盗将行和清，你是糟糕的歌者，我是远在北方孤独的鬼，你说四月变成一座桥，我说我想请你吃个冰激凌，你在山河的角落里唱给我听，我在十点差三分的时候开始想你。

四、我花掉了一个月仅剩的钱请你喝奶茶，我花了一上午陪着你修电脑，我一口叫你一个小傻子，我最后听到你说你真是我最好的朋友。我回头，忽然眼睛一酸，我确实是你的朋友，但是我确实真的爱你。

五、我曾经一个患有抑郁症的同学和我聊天，他说，你不知道我经历过什么，你不知道我的痛苦，你不要和我说勇敢，不要和我说坚强，你就陪着我坐一会儿，我会好受点。

六、今天在地铁里看见一个女的，二十多岁吧。自从她坐在我的边上她就一直在照镜子抹粉补妆,我当时真的很讨厌她,周围的人也都用异样的眼光打探她。过了一会她从包里拿出一张请帖,里面有对新婚夫妇的照片，她看了好一会才放下。拿起手机摁亮屏幕，是她和一个男的合照。网易云热评《斑马，斑马》宋冬野

七、我以为我看够了阳光，直到跟你相望，才发现我未曾见过阳光。

八、你走的那天，我冷静得甚至有些冷漠，我以为是你把我淘汰，直到断了三年联系的你，突然留言给我，以前我总是觉得你太喜欢逞强，结果等着等着，发现逞强不放下的那个，原来是我。从《淘汰》到《太逞强》，下一个是谁？网易云热评《淘汰》陈奕迅

九、灯泡灭了，我仔细检查了下，钨丝并没有断，我重新按下开关，灯泡闪了两下又灭了。我问:你怎么了，不开心么？灯泡回答：等会儿,有个蛾子在窗外看我好久了。我说:那不挺好，有人看得上你。灯泡说，我不是火，别让她看错了，误了人一辈子。

十、你离开以后，我就再也没收到过晚安。

十一、大街上，有个小男孩吵着要买棉花糖。妈妈指着他手里的小糖人，说：刚买的孙悟空还没吃呢，怎么还要？小男孩不听，赖在原地，非要买棉花糖不可。妈妈没办法，只好同意了。小男孩终于拿到了棉花糖，开心地对小糖人说：大圣你看，你的筋斗云来了！

十二、年轻的时候，你做了一个决定，要为爱情付出生命，后来你没死，年轻替你抵了命。

十三、灯泡灭了，我仔细检查了下，钨丝并没有短。我重新按下开关，灯泡闪了两下又灭了。我问，你怎么了，不开心么。灯泡回答，等会儿，有个蛾子在窗外看了我好久了。我说那不挺好的，有人看的上你。灯泡说，我不是火，别让她看错了，误了人一辈子。《成全》林宥嘉

十四、当你觉得孤独无助时，想一想还有十几亿的细胞只为了你一个人而活不是吗？

十五、归去来兮，田园将芜胡不归！既自以心为形役，奚惆怅而独悲！悟已往之不谏，知来者之可追，实迷途其未远，觉今是而昨非。-陶渊明

十六、现在从精神到肉体压力都巨大，你出现之后我每天无数遍看你有没有更新，或是循环以前的歌，让我的生活有了慰藉和盼头。虽然你离我很远，但是真的谢谢你每天都在治愈我，你也确确实实拯救了我。

十七、初恋很单纯，跟她好了快一年了，终于带她回家见家长。席间老妈不停的给她夹菜，闺女，来，吃完了待会让他送你回去。女友可能是误会我妈的意思了，立马放下碗筷，一脸委屈叔叔阿姨你们别赶我走，我是真心喜欢他的，我以后少吃点。听到女友说这句话，心瞬间化了。网易云热评李玉刚《刚好遇见你》

十八、友情以上，恋人未满，不甘朋友，不敢恋人。

十九、像我这种人，根本就不适合谈恋爱，更不适合结婚。我的情绪太不稳定，又敏感，想得太多，总是揣测对方的心意，然后又一遍遍的想是不是自己哪里出了问题。我根本就不擅长沟通，不知道怎么跟一个朝夕相处的人好好处理遇到的分歧和问题。《像我这样的人》毛不易

二十、我希望她三十岁还没嫁，我也不希望她三十岁没嫁。

二十一、我根本无力抵挡深夜铺天盖地袭来的想念。

二十二、其实20出头的这个年龄段真的很难过，已经过了几岁，十几岁那时的稚嫩，幼稚。却又没有三十几，四十几那时的成熟，干练。二十几岁一个尴尬的年纪，前脚刚刚迈进社会这个大熔炉，后脚还在象牙塔，所见所闻都会有很大的冲击，无助，迷茫也就油然而生了。

二十三、每次听这歌就想哭。小时候家里穷，一直想去动物园。父母就是不同意在我再三要求下父亲终于同意带我去。谁知那天下起雨，我坐在自行车前大梁上，和爸爸一起唱歌，他说风雨中这点痛算什么。我骑车一个多小时终于带我去了县城的动物园，我看到了很多很多动物，鸡鸭鱼猪牛羊。长大后才知道是菜市场。

二十四、慢慢大家会明白的，无法跟喜欢的人在一起，其实是人生的常态。网易云音乐田馥甄《爱了很久的朋友》热评

二十五、我酒和故事都没有，只有一身孤独。我是个傻子，傻到以为你喜欢我，哈哈。

春季网易云音乐热评句子

春季网易云音乐热评句子篇一

1.当我开始期待一个人回我消息的时候我就知道又完了

2.“你风尘仆仆走向我，胜过所有遥远的温柔。”——网易云热评

3.你别害怕，我会一向为你留盏回家的灯，就像歌词里说的那句“管他沧海桑田你仍是四月人间”——《亦是此间少年》

4.再耗耗，耗到不喜欢了，就没事了！

5.闭上眼，全部都是你的身影。

6.喜欢呀，是清风，是朝露，是脸颊红红，是千万人里，再也装不下其他。

7.长大其实是一瞬间的事情，根本不需要等到十八岁成人，你只需要经历一件难忘的事，或者遇见一个难忘的人。——网易云热评《遗憾》

8.不管生疏成什么样子我都希望你过好。

9.你在，春华秋实夏蝉冬雪。你不在，春夏秋冬。

10.只要你好好的、一切我都为你扛。

11.如果可以，当有人掏出心窝子奉到你面前时，试着学会珍惜

12.我想你一定很忙，所以你看前三个字就好了。

13.保持开心的方式：想得开

14.人在做天在看，人贱自有天收。

15.“我可能太过柔软和锋利，我没有秋天湖泊般明净的双眼，我的眸子仅有孤独与焦灼的黑白，我笑很大声哭却无声，我厌恶如山的人潮和拥挤的吵闹，我也自然不祈求，你能记住我多久”。——出自网易云音乐《阴天》

16.想起你的时候就会特别难过，能明白的大概只有我的心，不，还有我的枕头。

17.“暧昧是什么?”“所有人都以为你们在一起了，只有你清楚地知道你们的距离。”

18.祝你温柔优秀果断然后一尘不染。

19.据说你在路边随随便便遇到一个陌生人，或许是别人做梦都想相见却又见不到的人——《今天也想你了》

20.我有整个宇宙想讲给你听，张嘴却吐不出半粒星辰。

春季网易云音乐热评句子篇二

21.自由怕寂寞放纵怕堕落中规中矩又怕甘于平庸

22.遇见了就热烈欢迎，分开了就坦然接受，多大点事。

23.“你好，方便借一生说话吗?”“余生洗耳恭听。”

24.不属于自己，又何必拼了命的去在乎。

25.如果不是太失望我可以陪你很久。

26.《圣经》说：别惊动我爱的人等他自己情愿

27.你也只活了一次，凭什么说我走的路是错的。——网易云热评《嘲笑声》

28.原来有些你自以为很重要的人，你不联系他，他就真的永远不会联系你。

29.已经走过的风景就不要再打听，失而复得的东西根本回不到最初的样貌，就当风没吹过，你没来过，我没爱过。——摘自网易云热评《我们都被忘了》

30.如果不能在一齐，就不要给对方任何期望任何暗示，这才是最大的担当。分开了，不去打搅让对方安然生活，这才是最终的温柔。——网易云音乐热评《思念谁》

31.我不想，看你嫁给别的男人。

32.下次见你，谈笑风生，不动情。

33.“如果黑暗里没有人赐予我们光明，我们就自我给自我掌灯。”——颜凉雨《丧病大学》

34.希望以后有个人以后艰难险阻都陪着你为你撑伞 为你添衣为你赴汤蹈火还乐此不疲――――网易云音乐 王菲《因为爱情》热评

35.让我站在心碎的地方，轻轻打一个结，一种缝补，阻止伤痛再流出。

36.世间男女，说好聚好散，其实都铁了心要幸福给旧人看。

37.“长大了以后想当什么?”“小孩”

38.你就要很独特，别爱太多。

39.等你了无音讯，我再去爱世间万物

40.你是惊蛰的一声蝉鸣，苏醒了忽明忽暗的云。你是六月的柠，青涩了整个夏天。你是江南的杏花，也是我唯一的归途，更是我荒野辽阔的星，十七岁许愿的石子，画卷最终一抹的红，醒木里那个相忘江湖最终成为执念的她。——出自网易云热评《起风了》

春季网易云音乐热评句子篇三

41.也许就是因为你表现的太过坚强，所以别人才以为你不需要被疼爱。

42.如果你还爱我，怎会不关心我。

43.宁愿相信自己是个麻瓜也不愿相信没有魔法。——网易云热评《Hedwig's Theme》哈利波特**原声

44.所有的玩笑里都藏着认真，没听懂大概是最委婉可是的拒绝了。———林俊杰《可惜没如果》热评

45.“每个人只能陪你走一段路，人总是要分开的”

46.所有的离开都是有征兆的你怀疑的都是真的他该让你失望的事从来没有辜负过你。——心安

47.女生最终会选择嫁给一个愿意陪她的人，而男生则会把对前任的亏欠补在另外一个女人身上。人生的出场顺序很重要，陪你酩酊大醉的人注定不能陪你回家。——网易云音乐热评《比你更爱我的人》

48.“数学书上有一个温柔且霸气的词，有且只有。”

49.数学里有句话：过程错了，结果就错了。

50.我还在等，这世上唯一契合的灵魂。

51.后来我终于知道，它并不是我的花，我只是恰好途径了它的绽放。

52.“当原则遇上心动就会不停破例。”——网易云热评《skeletons》

53.“如果累了，我们就回到第一天见面的时候吧。”

54.农村的孩子要懂事点，别对大城市的女孩动心，从古至今，门当户对。武大郎用生命告诉我们，没钱没势就别玩高配。——《吻得太逼真》

55.“那天他可是随手给了我张物理卷子，可整个属于我的夏天都明亮了。”——网易云热评《风带走的时间》

56.唯一的遗憾是我们连一张合照都没有就像从来没在我人生出现过一样

57.“我厌恶的都是我赖以生存的，我深爱的却是我遥不可及的。”——《就这样》李荣

58.一包烟能解决的就不要浪费眼泪了吧——网易云音乐 李行亮《原来都是梦》热评

59.“安全感并不是来源于爱而是偏爱人只有确定自己是那个例外才能安心”

60.总不能还没努力就向生活妥协吧。——网易云热评隔壁老樊《我曾》